【简答题】【消耗次数:1】
侵害他人人身权益造成财产损失的,按照被侵权人因此受到的损失或者侵权人因此[填空]赔偿;
参考答案:
复制
纠错
相关题目
【判断题】 侵害他人人身权益造成财产损失的,按照被侵权人因此受到的损失赔偿;被侵权人的损失难以确定,侵权人因此获得利益的,按照其获得的利益赔偿;侵权人因此获得的利益难以确定,被侵权人和侵权人就赔偿数额协商不一致,向人民法院提起诉讼的,由人民法院根据实际情况确定赔偿数额。
①  正确
②  错误
【判断题】 侵害他人人身权益,造成他人精神损害的,被侵权人可以请求精神损害赔偿。
①  正确
②  错误
【简答题】 侵害自然人人身权益造成[填空]的,被侵权人有权请求精神损害赔偿。
【简答题】 被侵权人因此受到的损失以及侵权人因此获得的利益难以确定,被侵权人和侵权人就赔偿数额协商不一致,向人民法院提起诉讼的,由人民法院根据[填空]确定赔偿数额。
【简答题】 侵权行为危及他人人身、财产安全的,被侵权人有权请求侵权人承担[填空]、排除妨碍、消除危险等侵权责任。
【单选题】 20条所规定的,侵权人赔偿被侵权人损失的顺序依次是( )
①  损失—利益—协商—判决
②  损失—协商—利益—判决
③  协商—损失—利益—判决
④  利益—损失—协商—判决
【简答题】 二人以上实施[填空]他人人身、财产安全的行为,其中一人或者数人的行为造成他人损害,能够确定具体侵权人的,由侵权人承担责任。
【判断题】 因防止、制止他人民事权益被侵害而使自己受到损害的,由侵权人承担责任。侵权人逃逸或者无力承担责任,被侵权人请求补偿的,受益人应当给予适当补偿。
①  正确
②  错误
【判断题】 侵害单位权益,造成单位严重损害的,被侵权人可以要求精神损害赔偿。
①  正确
②  错误
【判断题】 根据《中华人民共和国民法典》规定,侵害自然人人身权益造成严重精神损害的,被侵权人有权请求精神损害赔偿。
①  正确
②  错误
随机题目
【多选题】 如何通过欣赏各类作品让幼儿感知具体绘画语汇和表达感受的良好素材,感受绘画作品中传达的技能和技巧
①  多看展览
②  名画欣赏丰富幼儿的审美体验
③  现场范画化解幼儿创造美的难度
④  同伴间相互欣赏分享绘画技能
【单选题】 抽象思维的训练是从哪一步的训练开始的
①  观察力
②  注意力
③  形象思维
④  抽象思维
【单选题】 以下选项中哪一项是幼儿积极表象、扩展认知范围的重要途径
①  观察
②  想象
③  联想
④  注意
【判断题】 集体舞是一种方向性极强的舞蹈,特别要求在统一的动作中完成方向的变化
①  正确
②  错误
【判断题】 在教学活动中,孩子最大的愿望是得到赏识,没有赏识便没有教育
①  正确
②  错误
【多选题】 幼儿集体舞的意义
①  促进幼儿合作交往能力的发展
②  发展幼儿的时间和空间知觉感知力
③  建立并培养幼儿的规则意识
④  培养幼儿的情商
【多选题】 幼儿园舞蹈教师课堂语言的使用应注意什么
①  语言的准确性
②  语言的情感性
③  语言的风趣性
④  语言的鼓励性
⑤  语言的启发性
【判断题】 幼儿集体舞的特点强调无规律的变换队形
①  正确
②  错误
【判断题】 课堂教学不仅是师幼间知识的交流,同时也是一种请感交流。
①  正确
②  错误
【判断题】 幼儿韵律舞是由部分幼儿表演的、供广大幼儿欣赏的提高性幼儿舞蹈
①  正确
②  错误