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【单选题】【消耗次数:1】
用人单位发生合并或者分立等情况,原劳动合同( )。
①
继续有效
②
失去效力
③
效力视情况而定
④
由用人单位决定是否有效
参考答案:
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相关题目
【单选题】
用人单位发生合并或者分立等情况,原劳动合同继续有效,劳动合同由( )继续履行。
①
原用人单位
②
继承其权利和义务的用人单位
③
分立后的公司
④
合并后的公司
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【简答题】
用人单位不得解除劳动合同的情况有哪些?
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【单选题】
劳动者以欺诈、胁迫手段或者趁人之危,使用人单位在违背真实意思的情况下订立或者变更劳动合同的,用人单位可以( )。
①
提前30日通知解除劳动合同
②
随时解除劳动合同
③
协商解除劳动合同
④
不得解除劳动合同
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【多选题】
解除或者终止劳动合同后,用人单位负有以下义务( )。
①
出具解除或者终止劳动合同证明
②
在15日内为劳动者办理档案盒社会保险关系转移手续
③
在办理交接手续时向劳动者支付经济补偿
④
对已经解除或者终止的劳动合同文本保存5年以上备查
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【判断题】
用人单位未按照合同约定支付劳动报酬的,劳动者可随时通知用人单位解除劳动合同。( )
①
正确
②
错误
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【单选题】
哪些情形下,用人单位不能解除劳动合同( )
①
在本单位连续工作满十五年,且距法定退休年龄不足五年的
②
患病或者非因工负伤,在规定的医疗期内的
③
在本单位患职业病或者因工负伤并被确认丧失或者部分丧失劳动能力的
④
以上说法均正确
⑤
女职工在孕期、产期、哺乳期的
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【多选题】
用人单位有下列哪些情形,劳动者可以解除劳动合同()
①
未按照劳动合同约定提供劳动保护或者劳动条件
②
未及时足额支付劳动报酬
③
未依法为劳动者缴纳社会保险费
④
用人单位的规章制度违反法律、法规的规定,损害劳动者权益
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【单选题】
下列情形中,用人单位可以解除劳动合同的是( )。
①
A.员工在本单位患职业病或者因工负伤并被确认丧失或者部分丧失劳动能力
②
B.员工在本单位连续工作满十五年,且距法定退休年龄不足五年
③
C.员工在孕期、产期、哺乳期
④
D.员工非因工负伤,在规定的医疗期满后不能从事原工作和用人单位另行安排的工作
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【单选题】
下列情形中,用人单位可以解除劳动合同的是( )。
①
A.员工在本单位患职业病或者因工负伤并被确认丧失或者部分丧失劳动能力
②
B.员工在本单位连续工作满十五年,且距法定退休年龄不足五年
③
C.员工在孕期、产期、哺乳期
④
D.员工非因工负伤,在规定的医疗期满后不能从事原工作和用人单位另行安排的工作
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【多选题】
用人单位单方可以行使劳动合同解除权的情形有( )
①
B严重违反劳动纪律或者用人单位规章制度,按照用人单位规定或者劳动合同约定可以解除劳动合同的
②
C严重失职,营私舞弊,对用人单位利益造成重大损害的
③
D被依法追究刑事责任的
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随机题目
【单选题】
通过改变不合理信念调整自己的认知,维护心理健康的疗法是( )。
①
精神分析疗法
②
行为主义疗法
③
合理情绪疗法
④
人本主义疗法
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【单选题】
为了暂时记住朋友的电话号码以便拨号,最适宜的记忆策略是( )。
①
组织策略
②
精加工策略
③
复述策略
④
元认知策略
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【单选题】
下列( )属于元认知的实例。
①
学生在考试之后能准确地预测自己的分数
②
学生在学习中能举一反三
③
学生在阅读时遇到难点停下来思考,或回到前面重新阅读
④
利用复述策略记忆
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【单选题】
技能是一种( )。
①
智力
②
能力
③
才能
④
行为方式
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【单选题】
“杯弓蛇影”是一种( )现象。
①
刺激泛化
②
刺激分化
③
刺激比较
④
行为强化
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【单选题】
强调在真诚、理解的气氛中,依靠动员当事人自身的潜力来治愈其心理障碍,这种心理治疗方法是( )。
①
精神分析疗法
②
行为主义疗法
③
理性情绪疗法
④
人本主义疗法
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【单选题】
学习者在阅读困难或不熟悉的材料时放慢速度,这里采用的学习策略属于( )。
①
元认知策略
②
资源管理策略
③
精加工策略
④
组织策略
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【单选题】
在归因理论中,属于内在的、稳定的因素是( )。
①
能力
②
努力
③
运气
④
任务难度
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【单选题】
一个孩子出现打人行为,因此父母规定他一个月不准吃肯德基,这种做法属于( )。
①
正强化
②
消退
③
惩罚
④
负强化
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【单选题】
按照埃里克森人格发展理论,培养儿童信任感的最佳时间是( )岁。
①
0~1.5
②
2~3
③
6~12
④
12~17
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