家庭成员的法定范围

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家庭成员的法定范围

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① 正确

② 错误

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② 尊重父母，勤问候

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【判断题】家庭成员之间的互动不是单线的。

① 正确

② 错误

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【多选题】家庭成员相处的基本礼仪原则有（）。

① 相互关爱

② 相互理解

③ 相互信任

④ 彼此独立

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① 相互关爱

② 相互理解

③ 相互信任

④ 彼此独立

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【单选题】家庭成员互动的结果、反映家庭系统的问题的是（）

① 症状

② 治疗

③ 躯体

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【简答题】配偶、父母、子女和[填空1]为家庭成员。

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【单选题】家庭成员之间的关系与同居关系的区别在于（）

① 成员关系的持久性

② 血缘

③ 孕育下一代

④ 情感

⑤ 忠诚

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【单选题】在了解受助家庭成员资源限制的同时，认识和调动受助家庭成员的能力，并在此基础上与受助家庭成员建立积极、信任的合作关系，这样的社会工作者被称为（）。

① 咨询者

② 支持者

③ 使能者

④ 资源的调动着

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【判断题】柯布提出体验式学习圈理论，研究了四种经验型学习类型。

① 正确

② 错误

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【判断题】人力资源开发主要的客体是内部的雇员，对于相关利益者就无所谓了。

① 正确

② 错误

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【判断题】 “完形-顿悟”学习理论认为人们受到激励去实施或避免某些行为是由这些行为过去导致的结果。

① 正确

② 错误

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【判断题】人力资源开发的未来发展趋势是培训与开发部门将成为企业各业务部门的合作伙伴。

① 正确

② 错误

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① 正确

② 错误

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① 正确

② 错误

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① 正确

② 错误

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① 正确

② 错误

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【判断题】现代培训更多的是关注企业绩效的，更多的是以岗位胜任力为导向。

① 正确

② 错误

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【判断题】学习环境是一种场所、是学习资源和人际关系的组合、是学习活动展开的过程中赖以持续的情况和条件。

① 正确

② 错误

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