劳动权利能力和劳动行为能力必须由[填空]实现。

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【单选题】下列有关劳动权利能力和劳动行为能力的陈述中，正确的是（）

① 二者同时产生，同时消灭

② 二者同时产生，但劳动权利能力晚于劳动行为能力消灭

③ 劳动权利能力早于劳动行为能力产生，但二者同时消灭

④ 劳动权利能力早于劳动行为能力产生，晚于劳动行为能力消灭

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【判断题】通常自然人的劳动权利能力和劳动行为能力同时产生。

① 正确

② 错误

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【多选题】下列有劳动权利能力，但是无劳动行为能力的人有（）。

① 16岁以下的未成年人

② 健康的成年人

③ 酗酒成性的成年人

④ 成年精神病人

⑤ 成年的植物人

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【单选题】劳动者的劳动权利能力和劳动行为能力一般开始于（　）。

① 10周岁

② 15周岁

③ 16周岁

④ 18周岁

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【简答题】劳动者的劳动权利能力和劳动行为能力开始的时间是在公民年满[填空]岁时产生。

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【单选题】劳动者的劳动权利能力和劳动行为能力开始的时间是在公民年满（）岁时产生。

① 14

② 16

③ 18

④ 20

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【单选题】根据劳动合同法律制度的规定，除文艺、体育、特种工艺单位以外，订立劳动合同的劳动者需年满( )周岁，有劳动权利能力和行为能力

① 14

② 16

③ 18

④ 20

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【单选题】根据劳动合同法律制度的规定，除文艺、体育、特种工艺单位以外，订立劳动合同的劳动者需年满( )周岁，有劳动权利能力和行为能力。

① A．14

② B 16

③ C．18

④ D．20

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【单选题】根据劳动合同法律制度的规定，除文艺、体育、特种工艺单位以外，订立劳动合同的劳动者需年满( )周岁，有劳动权利能力和行为能力。

① 14

② B 16

③ 18

④ 20

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【单选题】根据劳动合同法律制度的规定，除文艺、体育、特种工艺单位以外，订立劳动合同的劳动者需年满( )周岁，有劳动权利能力和行为能力。

① A．14

② B 16

③ C．18

④ D．20

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【多选题】拉扎勒斯心理应对方式分为两种类型，分别是（）

① 消极定向

② 情绪定向

③ 问题定向

④ 积极定向

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【多选题】心理学的三大势力是（）

① 行为主义

② 人本主义

③ 精神分析

④ 认知学派

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【单选题】下列对学校心理辅导理解正确的一项是（）

① 学校心理辅导以少数有心理问题的个别学生为服务对象

② 心理辅导把工作的重点放在预防心理问题的出现和促进学生潜能的发展上

③ 学校心理辅导侧重于学生的心理与行为障碍矫治的心理治疗

④ 心理辅导等同于心理咨询和心理治疗

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【单选题】大学生学习的特点不包括（）

① 自主性

② 广泛性

③ 选择性

④ 目的性

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【单选题】对于人类来说，适应环境包括生理适应、心理适应和（）适应

① 社会

② 自我

③ 平衡

④ 发展

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【单选题】（）是人与环境的一种平衡状态，是个体的心理和行为面对环境的变化做出相应的变化的能力，是心理健康的标志之一

① 同化

② 顺应

③ 适应

④ 应对

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【单选题】高校心理健康教育的基本特点，其一是，以（）为主要服务对象

① 心理略有问题的大学生

② 青年健康群体的大学生

③ 重度心理健康问题大学生

④ 心理障碍大学生

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【单选题】开展新生心理普查，建立在校生（）是高校学生心理测评的内容之一

① 成绩档案

② 学籍

③ 心理健康档案

④ 普查情况档案

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【单选题】情绪的要素可以归结为哪几个方面（）

① 高兴、快乐

② 痛苦、悲哀

③ 惊讶、兴奋

④ 外在的情绪表现

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【单选题】（）是心理活动对一定对象的指向或集中的一种状况

① 言语

② 注意

③ 行为

④ 认知

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