【多选题】【消耗次数:1】
学前儿童社会教育目标制定依据包括()。
以《指南》和《纲要》为依据
以学前儿童的社会性发展水平为依据
以一定的社会培养目标为依据
以学前儿童社会教育学科的发展为依据
参考答案:
复制
纠错
相关题目
【单选题】 制定学前儿童社会教育目标的依据,不包括( )。
①  学前儿童发展的规律与需要
②  家长的需要
③  社会发展的需要
④  我国的教育目的与《幼儿园教育指导纲要(试行)》
【多选题】 在制定学前儿童社会教育目标时要遵循哪些依据()?
①  学前儿童的社会性发展水平
②  二定的社会培养目标
③  学前儿童社会教育学科的发展
④  幼儿园教育指导纲要
【单选题】 制定学前儿童社会教育目标的内在依据是( )。
①  家长的需要
②  我国的教育目的与《幼儿园教育指导纲要(试行)》
③  社会发展的需要
④  学前儿童发展的规律与需要
【单选题】 制定学前儿童社会教育目标的外在依据是( )。
①  社会发展的需要
②  我国的教育目的与《幼儿园教育指导纲要(试行)》
③  家长的需要
④  学前儿童发展的规律与需要
【单选题】 制定学前儿童社会教育目标的操作性依据是( )。
①  我国的教育目的与《幼儿园教育指导纲要(试行)》
②  家长的需要
③  社会发展的需要
④  学前儿童发展的规律与需要
【单选题】 学前儿童社会教育内容选择的依据,不包括( )。
①  老师的要求
②  学前儿童社会教育目标
③  社会生活的现实与发展
④  幼儿的发展水平与特点
【多选题】 选择学前儿童社会教育内容的依据有哪些?()
①  学前儿童社会教育目标
②  社会现实
③  社会发展状况
④  幼儿的发展
【单选题】 选择学前儿童社会教育的内容的依据,不包括( )。
①  选择富有启发性的内容
②  均衡选择学前儿童社会教育内容
③  选择基础的内容
④  选择现有内容
【单选题】 学前儿童社会教育活动的评价,不包括( )。
①  学前儿童社会教育内容的确定
②  学前儿童社会教育内容使用方法的确定
③  学前儿童社会教育内容的处理
④  学前儿童社会教育目标制定和落实的评价
【单选题】 学前儿童社会教育的总目标,不包括( )。
①  能主动地参与各项活动,有信心
②  乐意与人交往,学习互助、合作和分享,有同情心
③  以儿童为本的价值取向
④  理解并遵守日常生活中基本的社会规则
随机题目
【判断题】 同步串行通信数据流中的字符与字符之间和字符内部的位与位之间都同步。
①  正确
②  错误
【判断题】 A/D转换器的作用就是将数字量信号转化成模拟量信号。
①  正确
②  错误
【判断题】 LED数码管可以显示各种数字,但不能显示字符。
①  正确
②  错误
【判断题】 串行口控制寄存器SCON不具有位寻址功能。
①  正确
②  错误
【判断题】 特殊功能寄存器PCON地址为97H,无位寻址功能。
①  正确
②  错误
【判断题】 常用芯片74LS138 为译码器,74LS273为锁存器。
①  正确
②  错误
【判断题】 RS-232C接口采用的是负逻辑,其逻辑电平与TTL电平不一样,不能兼容。
①  正确
②  错误
【单选题】 A/D转换器的作用是( )。
①  模拟量转换成数字量
②  数字量转换成模拟量
③  数字量转换成数字量
④  模拟量转换成模拟量
【单选题】 下列选项中不是自动控制系统开环控制特点的是( )。
①  信号传递是单方向的
②  结构简单
③  不需要被控对象测量反馈信号
④  能自动消除被控量与给定值之间的偏差
【单选题】 RS-232C接口采用的是( )逻辑
① 
② 
③ 
④  不确定