【判断题】【消耗次数:1】
从横向看,学前儿童社会教育目标被划分为人际交往和社会适应两个领域。
正确
错误
参考答案:
复制
纠错
相关题目
【多选题】 从横向看,学前儿童社会教育目标被划分为()两个领域。
①  社会规则
②  人际交往
③  社会适应
④  多元文化
【单选题】 学前儿童社会教育目标,从对象看可以分为( )。
①  内在功能与外在功能
②  正向功能与负向功能
③  显性功能与隐性功能
④  定向、调控与评价功能
【判断题】 从纵向看,学前儿童社会教育目标可以分成三个层次。
①  正确
②  错误
【多选题】 学前儿童社会教育目标从宏观至微观包含()。
①  活动目标
②  年龄阶段目标
③  社会教育总目标
④  班级目标
【多选题】 学前儿童社会教育目标制定依据包括()。
①  以《指南》和《纲要》为依据
②  以学前儿童的社会性发展水平为依据
③  以一定的社会培养目标为依据
④  以学前儿童社会教育学科的发展为依据
【单选题】 ( )不是学前儿童社会教育评价领域的意义。
①  使评价主体发现就自己的不足
②  检验教学目标的完成程度
③  学前儿童社会教育评价是一种信息反馈机制
④  指明教育工作应当前进的航向
【单选题】 学前儿童社会教育目标,从作用的价值来看可分为( )。
①  内在功能与外在功能
②  正向功能与负向功能
③  显性功能与隐性功能
④  定向、调控与评价功能
【单选题】 学前儿童社会教育目标,从作用的功能来看可分为( )。
①  内在功能与外在功能
②  正向功能与负向功能
③  显性功能与隐性功能
④  定向、调控与评价功能
【单选题】 学前儿童社会教育目标,从作用结果的显现来看可分为( )。
①  显性功能与隐性功能
②  定向、调控与评价功能
③  内在功能与外在功能
④  正向功能与负向功能
【多选题】 在制定学前儿童社会教育目标时要遵循哪些依据()?
①  学前儿童的社会性发展水平
②  二定的社会培养目标
③  学前儿童社会教育学科的发展
④  幼儿园教育指导纲要
随机题目
【单选题】 确诊二尖瓣狭窄最可靠的辅助检查方法是()
①  X线检查
②  心电图检查
③  超声心动图检查
④  心音图检查
⑤  心导管检查
【单选题】 女性,60岁,发现主动脉瓣狭窄10年,快走时心前区憋闷3年,心电图示左心室肥厚,该患者治疗宜首选()
①  主动脉瓣瓣膜置换术
②  主动脉瓣球囊成形术
③  心脏移植
④  冠状动脉搭桥术
⑤  主动脉瓣修补术
【单选题】 最可能发生晕厥的心脏瓣膜病是()
①  二尖瓣狭窄
②  主动脉瓣狭窄
③  肺动脉瓣狭窄
④  二尖瓣关闭不全
⑤  主动脉瓣关闭不全
【单选题】 重度主动脉瓣狭窄的瓣口面积为()
①  <2.0cm2
②  <1.0cm2
③  1.0~1.5cm2
④  0.75~1.0cm2
⑤  <0.75cm2
【单选题】 38岁女性,活动后心悸、气喘1年余,查体轻度贫血,心率快,律整,胸骨右缘第2肋间闻及响亮而粗糙的收缩期杂音(3/6级),首先应想到的疾病为()
①  动脉导管未闭
②  主动脉瓣关闭不全
③  二尖瓣关闭不全
④  室间隔缺损
⑤  主动脉瓣狭窄
【单选题】 二尖瓣狭窄时,体循环栓塞最常发生于()
①  脾动脉
②  脑动脉
③  肾动脉
④  下肢动脉
⑤  肠系膜动脉
【单选题】 感染性心内膜炎的并发症不包括()
①  急性心肌梗死
②  细菌性动脉瘤
③  化脓性脑膜炎
④  弥漫性肾小球肾炎
⑤  胆囊炎
【单选题】 风湿性心瓣膜病并发感染性心内膜炎时,最支持感染性心内膜炎诊断的是()
①  体温38.5℃
②  胸痛并有胸膜摩擦音
③  超声心动图显示有赘生物
④  白细胞增高
⑤  心电图ST-T改变
【单选题】 女,28岁。发热半月,弛张热型,伴恶寒、关节痛。体检:皮肤瘀点,Osler结节,心脏有杂音,考虑为感染性心内膜炎。确诊的直接证据来自()
①  血液学检查
②  心电图检查
③  超声心动图
④  免疫学检查
⑤  细菌学检查
【单选题】 下列哪项不是亚急性感染性心内膜炎的临床表现()
①  Roth斑
②  杵状指
③  Osler结
④  蝶形红斑
⑤  指甲下出血