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【单选题】【消耗次数:1】
()是行为矫正法中常见方法之一,也是教师常用的干预方法之一,它包括正强化和负强化。
①
强化法
②
谈话法
③
扮演法
④
移情法
参考答案:
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相关题目
【单选题】
扮演移情法是角色扮演法和()的结合。
①
移情法
②
扮演法
③
演绎法
④
讨论法
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【多选题】
多动症儿童心理治疗的行为矫正法包括( )。
①
正强化
②
塑造
③
惩罚
④
消退
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【多选题】
多动症儿童心理治疗的行为矫正法包括( )。
①
正强化
②
塑造
③
惩罚
④
消退
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【单选题】
学前儿童社会性行为问题的指导方法中,负强化法实施的程序是( )。
①
选定警告刺激--确立目标行为--选择恰当的厌恶刺激-尽量减少不良行为产生的诱因
②
确立目标行为--选择恰当的厌恶刺激--选定警告刺激--尽量减少不良行为产生的诱因
③
确立目标行为--选定警告刺激--选择恰当的厌恶刺激--尽量减少不良行为产生的诱因
④
选择恰当的厌恶刺激--确立目标行为--选定警告刺激--尽量减少不良行为产生的诱因
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【单选题】
()又称标记奖酬法,是用象征钱币、奖状、奖品等标记物为奖励手段来强化良好行为的一种行为治疗方法。
①
强化法
②
代币制
③
惩罚法
④
正强化
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【多选题】
在学前儿童社会教育中,常用的行为强化法有两类,分别是()。
①
行为强化
②
直接强化
③
间接强化
④
强化法
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【单选题】
学前儿童社会性行为问题的指导方法中,强化法可能带来的问题,不包括( )。
①
问题的原因被忽视
②
自律被破坏
③
幼儿的问题行为被改善
④
幼儿的内部动机被破坏
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【单选题】
移情训练作为扮演移情法的核心内容,主要应用于角色扮演法的扮演和讨论环节,不包括哪个环节?()
①
认知提示
②
情绪追忆
③
情感换位
④
角色扮演
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【判断题】
侵权行为地法是侵权行为的准据法之一。
①
正确
②
错误
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【多选题】
移情训练作为扮演移情法的核心内容,主要应用于角色扮演法的扮演和讨论环节,包括哪些环节()?
①
认知提示
②
情绪追忆
③
情感换位
④
第三人评价
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随机题目
【单选题】
不影响可比产品降低额的因素是( )。
①
产品产量变动
②
计划单位成本变动
③
实际单位成本变动
④
累计实际总成本变动
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【单选题】
下列方法中,需要进行成本还原的是( )。
①
平行结转法
②
逐步结转法
③
综合结转法
④
分项结转法
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【单选题】
对可比产品成本降低率不产生影响的因素是( )。
①
产品产量
②
产品总成本
③
产品单位成本
④
产品品种结构
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【单选题】
成本报表是( )。成本报表是( )。
①
对外报表
②
对内报表(或称内部报表)
③
既是对外报表,又是对内报表
④
对内还是对外,由企业自行决定
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【单选题】
成本还原分配率的计算公式是( )。
①
本月所产半成品成本合计/本月产品成本所耗该种半成品费用
②
本月产品成本合计/本月产成品所耗半成品费用
③
本月产品成本所耗上一步骤半成品费用/本月所产该种半成品成本合计
④
本月产品成本所耗上一步骤半成吕费用/本月所产该半成品成本合计
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【单选题】
分类法下,在计算同类产品内不同产品的成本时,对于类内产品发生的各项费用( )。
①
只有直接费用才需直接计入各种产品成本
②
只有间接计入费用才需分配计各种产品成本
③
直接生产费用直接计入各种产品成本,间接生产费用分配计入各种产品成本
④
无论直接计入费用,还是间接计入费用,都需采用一定的方法分配计入各种产品成本
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【单选题】
采用分类法的目的是( )。
①
计算各类产品成本
②
加强各类产品的成本管理
③
简化成本计算工作
④
划清各类产品成本界限
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【单选题】
产品成本计算的定额法,在适用范围上( )。
①
与生产类型无关
②
与生产类型直接相关
③
只适用于大量大批生产的企业
④
只适用于小批单件生产的企业
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【单选题】
工时定额是指( )。
①
单位工时的产量标准
②
单位产量的工时标准
③
一定时期完成产品按定额计算所耗用的工时
④
一定时期完成产品所耗用的实际工时
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【单选题】
采用连环替代法,可以揭示( )。
①
实际数与计划数之间的差异
②
产生差异的因素
③
产品差异的因素和各因素的变动原因
④
产生差异的因素和各因素的影响程度
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