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【单选题】【消耗次数:1】
()行为与幼儿成熟度有关,在适当的教育训练下可以得到缓解、好转或消失。
①
发育过程中的问题行为
②
心理发育障碍性问题行为
③
品德性问题行为
④
心理性问题行为
参考答案:
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相关题目
【判断题】
从问题行为的内容来分有四类,分别是发育过程中的问题行为,心理发育障碍性问题行为、品德性问题行为和心理性问题行为。
①
正确
②
错误
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【多选题】
心理性问题行为是由于心理问题而造成的问题行为,常见的此类问题行为有()。
①
矛盾心理原因引起的神经性行为
②
不良情绪引发的问题行为
③
由性格引起的问题行为
④
活动过度的问题行为
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【判断题】
吸允手指、咬指甲、乱发脾气等行为属于心理发育障碍性问题行为。
①
正确
②
错误
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【判断题】
心理发育障碍性问题行为需家长和老师长期的教育指导才能得以改善。
①
正确
②
错误
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【判断题】
撒谎、说脏话、偷窃、攻击性行为等问题行为属于品德性问题行为。
①
正确
②
错误
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【判断题】
多动症、言语障碍、学习困难等属于心理性问题行为。
①
正确
②
错误
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【判断题】
品德性问题行为一般需要特殊的教育训练和专业指导才能克服。
①
正确
②
错误
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【单选题】
()这是指由于幼儿心理障碍而引发的问题行为,如多动症、言语障碍、进食障碍、学习困难等。
①
心理发育障碍性问题行为
②
发育过程中的问题行为
③
品德性问题行为
④
心理性问题行为
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【多选题】
从问题行为的内容来分,学前儿童的问题行为主要分为哪几类?()
①
发育过程中的问题行为
②
心理发育障碍性问题行为
③
心理性问题行为
④
品德性问题行为
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【多选题】
从问题行为的内容来分,学前儿童的问题行为有以下四类,分别是()。
①
发育过程中的问题行为
②
心理发育障碍性问题行为
③
品德性问题行为
④
心理性问题行为
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随机题目
【单选题】
下列关于数据冗余的叙述中,不正确的是( )。
①
冗余的存在容易破坏数据库的完整性
②
冗余的存在给数据库的维护增加困难
③
不应该在数据库中存储任何冗余数据
④
冗余数据是指可由基本数据导出的数据
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【单选题】
为了设计出性能较优的关系模式,必须进行规范化,规范化主要的理论依据是( ) 。
①
关系规范化理论
②
关系代数理论
③
数理逻辑
④
关系运算理论
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【判断题】
一本书可以被多个读者借阅,一个读者也可以借阅多本图书,读者与图书之间的联系是多对多的联系。
①
正确
②
错误
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【单选题】
规范化理论是关系数据库进行逻辑设计的理论依据,根据这个理论,关系数据库中的关系必须满足:每一个属性都是( ) 。
①
长度不变的
②
不可分解的
③
互相关联的
④
互不相关的
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【单选题】
关系模式中,满足2NF的模式( )。
①
必定是1NF
②
可能是1NF
③
必定是3NF
④
必定是BCNF
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【单选题】
关系模式的候选关键字可以有1个或多个,而主关键字有( )。
①
多个
②
0个
③
1个
④
1个或多个
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【单选题】
关系的规范化中,各个范式之间的关系是( )。
①
1NF∈2NF∈3NF
②
3NF∈2NF∈1NF
③
1NF=2NF=3NF
④
1NF∈2NF∈BCNF∈3NF
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【单选题】
在下列聚集函数中,不忽略空值(NULL)的是( )。
①
SUM(列名)
②
MAX(列名
③
COUNT(*)
④
AVG(列名)
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【单选题】
关系数据库规范化是为解决关系数据库中( )问题而引人的。
①
插入、删除和数据冗余
②
提高查询速度
③
减少数据操作的复杂性
④
保证数据的安全性和完整性
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【判断题】
在数据库中存储的是数据模型。
①
正确
②
错误
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