从问题行为的内容来分有四类，分别是发育过程中的问题行为，心理发育障碍性问题行为、品德性问题行为和心理性问题行为。

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【判断题】【消耗次数：1】

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【多选题】从问题行为的内容来分，学前儿童的问题行为有以下四类，分别是（）。

① 发育过程中的问题行为

② 心理发育障碍性问题行为

③ 品德性问题行为

④ 心理性问题行为

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【多选题】心理性问题行为是由于心理问题而造成的问题行为，常见的此类问题行为有（）。

① 矛盾心理原因引起的神经性行为

② 不良情绪引发的问题行为

③ 由性格引起的问题行为

④ 活动过度的问题行为

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【判断题】吸允手指、咬指甲、乱发脾气等行为属于心理发育障碍性问题行为。

① 正确

② 错误

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【判断题】心理发育障碍性问题行为需家长和老师长期的教育指导才能得以改善。

① 正确

② 错误

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【判断题】撒谎、说脏话、偷窃、攻击性行为等问题行为属于品德性问题行为。

① 正确

② 错误

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【判断题】多动症、言语障碍、学习困难等属于心理性问题行为。

① 正确

② 错误

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【多选题】从问题行为的内容来分，学前儿童的问题行为主要分为哪几类？（）

① 发育过程中的问题行为

② 心理发育障碍性问题行为

③ 心理性问题行为

④ 品德性问题行为

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【判断题】品德性问题行为一般需要特殊的教育训练和专业指导才能克服。

① 正确

② 错误

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【单选题】（）这是指由于幼儿心理障碍而引发的问题行为，如多动症、言语障碍、进食障碍、学习困难等。

① 心理发育障碍性问题行为

② 发育过程中的问题行为

③ 品德性问题行为

④ 心理性问题行为

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【单选题】 ( )不是学前儿童社会行为，基于行为问题表现的分类。

① 生理性行为问题

② 品德性行为问题

③ 心理性的行为问题

④ 需要特殊干预的行为问题

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【单选题】学前儿童心理健康教育活动实施的基本途径要求在( )中渗透心理健康教育。

① 日常生活与教学

② 家庭教育

③ 区域活动

④ 全园性活动

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【单选题】儿童循环系统要求儿童服装要（）。

① 漂亮

② 得体

③ 舒适

④ 宽松

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【单选题】 “儿童知道必要的安全保健常识，学习( )。”是学前儿童健康教育的目标之一。

① 保护自己

② 生活技能

③ 保健知识

④ 良好生活方式

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【单选题】（）可以使人体对外界某些有害因素保持高度的抵抗力。

① 脂类

② 碳水化合物

③ 膳食纤

④ 蛋白质

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【单选题】膳食中下面属于植物性蛋白质的主要来源是( )。

① 谷类

② 鱼

③ 瘦肉

④ 蛋

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【单选题】儿童每天需要( )微克维生素D。

① 8

② 14

③ 12

④ 10

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【单选题】 ( )是人和动物在历史形成过程中所获得的免疫力。

① 种族免疫

② 后天免疫

③ 历史免疫

④ 先天免疫

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【单选题】学前儿童心理健康教育的目标要对( )儿童的预防与矫正。

① 多动

② 疾病

③ 狂躁

④ 问题

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【单选题】学前儿童心理健康教育的内容有培养孩子( )能力。

① 生活自理

② 社会交往

③ 人际交往

④ 社会适应

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【单选题】液压泵吸油口的真空度由三部分组成：①把油液提升到一定高度所需的压力。产生一定的流速所需的压力。吸油管内压力损失。该说法（）

① 正确

② 错误

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