心理发育障碍性问题行为需家长和老师长期的教育指导才能得以改善。

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【判断题】【消耗次数：1】

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【判断题】从问题行为的内容来分有四类，分别是发育过程中的问题行为，心理发育障碍性问题行为、品德性问题行为和心理性问题行为。

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【判断题】吸允手指、咬指甲、乱发脾气等行为属于心理发育障碍性问题行为。

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【判断题】品德性问题行为一般需要特殊的教育训练和专业指导才能克服。

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【判断题】多动症、言语障碍、学习困难等属于心理性问题行为。

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【多选题】心理性问题行为是由于心理问题而造成的问题行为，常见的此类问题行为有（）。

① 矛盾心理原因引起的神经性行为

② 不良情绪引发的问题行为

③ 由性格引起的问题行为

④ 活动过度的问题行为

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【单选题】（）这是指由于幼儿心理障碍而引发的问题行为，如多动症、言语障碍、进食障碍、学习困难等。

① 心理发育障碍性问题行为

② 发育过程中的问题行为

③ 品德性问题行为

④ 心理性问题行为

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【判断题】大脑的发育是婴幼儿心理发育的物质基础。

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【单选题】下列不受家长影响的学前儿童的心理或行为问题是

① 夜惊

② 偏食挑食

③ 分离焦虑

④ 撒谎

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【多选题】幼儿园指导家长教育孩子的方法有

① 录像分析法

② 送教上门法

③ 教育现场交流指导法

④ 教育教学活动法

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【判断题】撒谎、说脏话、偷窃、攻击性行为等问题行为属于品德性问题行为。

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【判断题】滚动轴承内圈与轴颈的配合采用基孔制，外圈与座孔的配合采用基轴制。()

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【判断题】斜齿轮不根切的最小齿数比直齿轮的大。()

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【判断题】凸轮的基圆半径就是凸轮理论轮廓线上的最小曲率半径。（）

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【判断题】凸轮机构是一种低副机构。

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【判断题】在曲柄摇杆机构中，当连杆与曲柄共线时，机构处于死点位置。()

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【判断题】若渐开线齿轮传动的中心距增大，则传动比随之改变。()

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【判断题】因为基圆内没有渐开线，所以渐开线齿轮的齿根圆必须设计得比基圆大。（　　）

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【判断题】零件是制造单元体，构件是运动单元体。()

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【判断题】平键联接键的宽度应根据扭矩来选择。（）

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【判断题】工作时只承受弯矩，不传递扭矩的轴，称为传动轴。（）

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