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儿童文学作品论应重在分析评价各种文体的儿童文学作品的 。
艺术性
多样性
趣味性
教育性
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【多选题】 儿童文学作品论应重在分析评价各种文体的儿童文学作品的 。
①  艺术性
②  多样性
③  趣味性
④  教育性
【多选题】 儿童文学作品论应重在分析评价各种文体的儿童文学作品的 。
①  A.艺术性
②  B.多样性
③  C.趣味性
④  D.教育性
【判断题】 儿童文学作品现强烈的故事性。
①  正确
②  错误
【多选题】 学前儿童文学作品应具有()特点。
①  形象鲜明生动
②  结构简单有趣
③  语言浅显易懂
④  题材以学前儿童熟悉的生活为主
【单选题】 区别儿童文学作品与成人文学作品的最重要的分界是
①  A. 韵文性
②  B. 幻想性
③  C. 童趣性
④  D. 直观性
【判断题】 儿童文学鉴赏是人们在阅读儿童文学作品时的一种特殊的精神活动,是由阅读儿童文学作品引发的一种艺术思维活动和审美活动。
①  正确
②  错误
【单选题】 下列各项中,不属于学前儿童文学作品的特点的是( )。
①  教育性
②  文学性
③  趣味性
④  功利性
【单选题】 下面哪项内容不是学前儿童文学作品学习的特征( )。
①  围绕文学作品展开学习活动
②  包含感受、理解与表现的审美目标
③  整合相关的学习内容
④  向儿童展示成熟的语言
【判断题】 儿童文学批评的标准就是用以评价和衡量儿童文学作品的尺度。要想对作品的成败得失进行实事求是的令人心悦诚服的分析评论,儿童文学批评就必须有标准。
①  正确
②  错误
【判断题】 儿童文学批评的标准就是用以评价和衡量儿童文学作品的尺度。要想正确作品的成败得失进行实事求是的令人心悦诚服的分析评论,儿童文学批评就必须有标准。
①  正确
②  错误
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【判断题】 角色游戏素材也来源于生活。
①  正确
②  错误
【判断题】 沙土不是幼儿游戏的材料
①  正确
②  错误
【判断题】 幼儿阅读是游戏。
①  正确
②  错误
【判断题】 幼儿不用表情传递信息给同伴。
①  正确
②  错误
【判断题】 游戏促进了幼儿的认知发展。
①  正确
②  错误
【单选题】 下列哪种游戏不属于游戏的认知分类?
①  感觉运动游戏
②  象征性游戏
③  结构游戏
④  单独游戏
【单选题】 下列哪个属于幼儿游戏的特征?
①  内部控制
②  外部控制
③  外部真实
④  外在动机
【单选题】 下面哪个行为是游戏行为?
①  一个小朋友假装给爸爸妈妈打电话
②  一个小朋友从角色区走到建构区
③  一个小朋友看其他小朋友玩骑马的游戏
④  一个小朋友在教室里徘徊
【单选题】 下面哪个不属于幼儿游戏行为?
①  小狗追逐自己的尾巴
②  婴儿摇晃拨浪鼓
③  一个幼儿在看书
④  一个孩子假装叫卖自己的烧烤
【单选题】 下面哪个不属于幼儿游戏的特征?
①  积极的情感
②  游戏需要游戏者的积极参与
③  游戏有外在的目的
④  游戏都是有规则的