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【多选题】【消耗次数:1】
5-6岁儿童心理发展的特点有
①
抽象思维开始萌芽
②
好学、好问、好动脑
③
语言的社会化水平提高
④
自我调节能力逐步增强
参考答案:
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相关题目
【多选题】
4-5岁儿童心理发展特点有
①
具体形象思维占优势
②
抽象思维占优势
③
社会交往水平提高
④
认识活动的有意性得到发展
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【单选题】
儿童抽象思维开始萌芽的时间是()
①
1-1.5岁
②
2-3岁
③
3-4岁
④
5-6岁
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【单选题】
儿童抽象思维开始萌芽的时间是()
①
1-1.5岁
②
2-3岁
③
3-4岁
④
5-6岁
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【多选题】
4-5岁儿童心理发展的年龄特征主要有()。
①
活泼好动
②
形象思维快速发展
③
能接受成人指令完成任务
④
能自行组织感兴趣的游戏活动
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【单选题】
儿童心理发展不具备( )特点。
①
连续性和阶段性
②
生物性和社会性
③
普遍性和差异性
④
条件性和多元性
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【单选题】
儿童开始萌发抽象思维能力的时期是
①
0-1岁
②
1-3岁
③
3-4岁
④
5-6岁
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【多选题】
以下属于超常儿童心理发展特点的是:
①
敏锐的感知觉
②
快速发展的注意力
③
惊人的记忆力
④
高度发展的创造力
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【多选题】
以下属于智力落后儿童心理发展特点的是:
①
感知觉速度慢
②
注意发展水平低
③
语言发展迟缓
④
思维具有独立性和批判性
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【简答题】
5~6岁儿童心理特征是什么?
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【单选题】
学前儿童心理学是研究- 儿童心理发展规律的科学。
①
0—8、9岁
②
0—3岁
③
0—6岁
④
0—13、14岁
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随机题目
【单选题】
银杏在短枝上的叶序类型为( )。
①
互生
②
对生
③
轮生
④
簇生
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【单选题】
形成层位于( )之间。
①
表皮和皮层
②
皮层和韧皮部
③
木质部和韧皮部
④
髓和髓射线
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【多选题】
关于井底车场区段划分下列说法正确的是?
①
凡一台电机车(或列车)未驶出之前,另一台甩机车(或列车)不能驶入的线路应划为一个区段。
②
若某一线路能同时容纳数台互不妨碍的电机车或列车,则该线路就应被划分为数个区段。
③
电机车在最大区段内调车时间,不得超过按矿井产量所需要的平均进车时间。
④
区段划分时,必须考虑设置信号的可能性和合理性。
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【单选题】
胚珠裸露,没有真正果实的植物是( )。
①
被子植物
②
裸子植物
③
单子叶植物
④
双子叶植物
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【多选题】
矿井设计依据主要有哪些?
①
项目建议书
②
地质报告(精查地质报告)
③
矿井可行性报告研究
④
国家总的建设方针、政策及有关规程和规范
⑤
经批准的上一阶段设计确定的原则
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【单选题】
豆科的花冠类型为( )。
①
蝶形花冠
②
十字形花冠
③
钟状花冠
④
唇形花冠
⑤
舌状花冠
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【单选题】
电枢反应结果是使每极磁通如何变化?
①
增大
②
减小
③
不变
④
都不是
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【单选题】
淀粉粒有两个或多个脐点,( )每个脐点有各自的层纹,还有公共的层纹。
①
淀粉粒
②
单粒淀粉
③
半复粒淀粉
④
复粒淀粉
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【单选题】
下列属于地衣的植物是( )。
①
猪苓
②
松萝
③
羊栖菜
④
昆布
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【多选题】
关于辅助运输方式下列说法正确的是?
①
辅助运输可以分为两大类:沿底板的和架空的。
②
沿底板可分为有轨(机车或钢丝绳牵引)和无轨(自行矿车或专用输送机)两种。
③
架空可分为单轨吊车(机车牵引或钢丝绳牵引)和单绳索两种。
④
以上说法都不正确。
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