【多选题】【消耗次数:1】
以家长为核心的亲职教育主要包括
让家长了解幼教工作
让家长了解幼儿身心发展规律
提高家长的教育能力
帮助家长创设良好的家庭教育环境
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【判断题】 选择家庭教育内容和方法是家长教育能力的核心。
①  正确
②  错误
【多选题】 家长的教育能力主要包括
①  了解孩子的能力
②  选择家庭教育内容和方法的能力
③  创设环境的能力
④  评价孩子的能力
【单选题】 在家庭教育中,家长应该()
①  树立正确的教育观念和教育方法
②  凭自己的愿望,干预孩子该做什么、不该做什么
③  只关心孩子的身体健康,忽视心理健康
④  过分严厉的管教孩子
【判断题】 找家长了解学生情况,适合用正式沟通。
①  正确
②  错误
【单选题】 在家庭教育中,家长不应该()
①  放下架子,乐于做孩子的朋友
②  充分发挥民主,尊重孩子的人格
③  为孩子创造一个和谐、友爱、温馨的家
④  让家成为管教孩子的“囚笼”
【单选题】 为发挥家长的作用,让家长参与到幼儿园教育管理中来,《幼儿园工作规程》第 50 条提出:幼儿园应设立?
①  家长开放日
②  家长委员会
③  家长园地
④  家园联系薄
【多选题】 幼儿园指导家长创设良好的家庭环境的途径一般有()。
①  召开家长座谈会
②  利用家园栏,向家长介绍创设家庭环境的内容
③  请家长观摩幼儿园的区角活动
④  针对个别家长,进行家庭访谈
【判断题】 家庭教育中,幼儿直接学习的榜样是家长言行的示范。
①  正确
②  错误
【多选题】 家长教育观念的变革主要包括
①  世界观的变革
②  人才观的变革
③  儿童观的变革
④  教育观的变革
【单选题】 ( )是让家长参与园内的教育教学活动,充当保教助理或协助其他工作。
①  家长参与
②  家长会
③  家访
④  开放日
随机题目
【判断题】 只有中国共产党提出的关于建立人民共和国的方案,逐步地获得了工人、农民、城市小资产阶级乃至民族资产阶级及其政治代表的拥护,由此成了中国最广大人民群众的共同选择。
①  正确
②  错误
【多选题】 毛泽东在《论持久战》中科学地预测了抗日战争的发展进程。即:抗日战争将经过的三个阶段是?
①  战略决战
②  战略防御
③  战略相持
④  战略反攻
【多选题】 五四运动发生的时代条件是?
①  新的社会力量的成长壮大
②  新文化运动掀起的思想解放潮流
③  日本强割台湾岛
④  俄国十月革命的影响
【单选题】 五四运动的直接导火线是?
①  袁世凯接受日本提出的“二十一条”
②  俄国十月革命的胜利
③  巴黎和会上中国外交的失败
④  李大钊《庶民的胜利》的发表
【单选题】 中共“一大” 在讨论实际工作计划时,决定首先集中精力从事的工作是?
①  发展党的组织
②  组织工人运动
③  解决农民问题
④  开展军事斗争
【判断题】 在严峻的考验面前,中国共产党人表现了坚定的革命立场和大无畏的英雄气概。
①  正确
②  错误
【判断题】 在1919年五四运动至1949年新中国成立以前这个时期,中国仍然是半殖民地半封建社会。
①  正确
②  错误
【判断题】 中国人民的抗日战争揭开了世界反法西斯战争的序幕。
①  正确
②  错误
【判断题】 中国抗日战争逐渐形成战略上互相配合的两个战场,一个是主要由国民党军队担负的正面战场,一个是由共产党领导的人民军队为主担负的敌后战场。
①  正确
②  错误
【判断题】 没有广大人民和各界人士的广泛参加和大力支持,中国革命的胜利也是可能的。
①  正确
②  错误