【多选题】【消耗次数:1】
培养3-6岁儿童良好习惯应注重
开展亲子体育游戏
细致入微、教给方法
增强教育过程的趣味性
及时鼓励、强化良好行为
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【多选题】 3-6岁儿童身体发展的家庭教育指导包括
①  提供均衡营养
②  加强体育锻炼
③  养成良好习惯
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【多选题】 3-6岁儿童社会性发展任务有
①  肯定自我,自尊、自信
②  学会与他人相处,懂得分享、合作和协商
③  理解并遵守基本的社会规范
④  具有较强的认知兴趣和能力
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【单选题】 儿童皮肤的卫生要求有培养学前儿童良好的( )习惯。
①  盥洗
②  睡眠
③  卫生
④  洗澡
【单选题】 以下属于3-6岁儿童科学教育内容的是( )。
①  注视和指认生活环境中熟悉的人
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【判断题】 3-6岁儿童受教育的主要场所是家庭。
①  正确
②  错误
【单选题】 3-6岁儿童的思维以( )为主。
①  直观行动思维
②  抽象逻辑思维
③  具体形象思维
④  感知运动思维
【多选题】 3-6岁儿童家庭与幼儿园合作教育的内容有
①  生命教育
②  教学活动合作
③  管理合作
④  研究合作
【单选题】 以下不属于3-6岁儿童科学教育目标的是:( )。
①  识别不同的几何图形
②  参加数学活动和游戏
③  感受事物的数量关系
④  正确使用数学活动材料
【多选题】 3-6岁儿童家园合作形式有
①  家长沙龙
②  开放日活动
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随机题目
【判断题】 数列是特殊的离散函数。( )
① 
② 
【多选题】 实施混合式学习类活动课的方法有哪些( )
①  利用前测来诊断学生的差异
②  针对学习的话题,给学生提供不同的学习材料
③  把学习材料放在LMS平台上
④  课堂上面对面时,学生要完成不同的任务并分享
⑤  提供后续学习材料及测试诊断
【多选题】 教师借助LMS平台的拍照上墙功能展示学生学习成果的优势有哪些( )
①  能调动学生的学习积极性
②  能实现师生、生生之间及时有效的互动
③  展示形式更为方便与直观
④  能够进行排名比较
【判断题】 TPACK即整合技术的学科教学知识,是美国学者科勒和米什拉在舒尔曼提出的学科教学知识(PCK)的基础上提出的。( )
① 
② 
【单选题】 学习管理系统的英文缩写是哪一个( )
①  LMS
②  IMS
③  RMS
④  EMS
【单选题】 以下哪一项不属于21世纪教师必备的基本能力( )
①  能够判断什么时候需要信息
②  懂得如何去获取信息
③  如何评价和有效利用所需要的信息
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① 
② 
【单选题】 接棒跑的传棒方法有立棒式、上挑式和下列哪一项( )
①  平行式
②  下压式
③  横棒式
④  随意式
【判断题】 接力跑是一项有快速跑并配有传统接棒技术的集体项目。( )
① 
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②