【多选题】【消耗次数:1】
家长的教育能力主要包括
了解孩子的能力
选择家庭教育内容和方法的能力
创设环境的能力
评价孩子的能力
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相关题目
【判断题】 选择家庭教育内容和方法是家长教育能力的核心。
①  正确
②  错误
【单选题】 善于运用教育教学理论,结合幼儿心理特点和接受能力,对教育活动进行设计,并选择恰当的教学方法,促进幼儿全面发展。这种能力主要属于幼儿教师能力结构中的( )
①  A.观察和了解儿童的能力
②  B.与幼儿沟通的能力
③  C.适应新情境的能力
④  D.设计教育活动的能力
【单选题】 学前儿童心理健康教育的内容有培养孩子( )能力。
①  生活自理
②  社会交往
③  人际交往
④  社会适应
【单选题】 学前儿童欣赏美术作品要发展的能力主要包括美感知觉能力和()
①  初步的美术表现能力
②  适当地进行迁移运用的能力
③  初步的艺术判断能力
④  适当地叙述视觉形式的能力
【判断题】 教学操作能力主要介绍语言表达能力、课外组织管理能力、运用现代教育技术的能力。
①  正确
②  错误
【多选题】 企业的履行能力主要从其资信能力上体现,而企业的资信能力主要由以下几个方面体现:(  )。
①  企业注册资本的多少
②  企业银行信誉的状况
③  企业资金周转及负债的情况
④  企业的经营效益
【单选题】 学前儿童的教育能力,不包括( )。
①  设计、组织教育活动
②  实施教育活动
③  语言能力
④  教育研究力
【判断题】 教师分析音乐的能力包括选择作品的能力和演奏示范的能力
①  正确
②  错误
【单选题】 教育科研能力不包括()
①  A.信息处理能力
②  B.归纳推理能力
③  C.创新求异能力
④  D.敏于思考能力
【多选题】 教师通用能力的主要内容包括()
①  A有效协调人际关系与沟通表达的能力
②  B问题解决与研究的能力
③  C创新性思维与实践的能力
④  D批判性反思与不断学习的能力
随机题目
【判断题】 磨削机床导轨面时,以导轨面自身作为定位基准,以保证磨削余量均匀。
①  正确
②  错误
【判断题】 为提高铜合金零件加工质量,常采用磨削加工方法来达到目的。
①  正确
②  错误
【判断题】 在装配尺寸链中,封闭环一般是指装配精度要求。因此,在修配装配法中,修配环就是尺寸链的封闭环。
①  正确
②  错误
【判断题】 通常定义误差敏感方向是指通过刀刃的加工表面的法线方向,所以,在此方向上,原始误差对加工误差的影响最大。
①  正确
②  错误
【判断题】 由于积屑瘤能代替切削刃进行切削,减小塑性变形及刀具的磨损,因此,积屑瘤的产生对粗加工切削过程是有利的。
①  正确
②  错误
【单选题】 在大批量生产条件下,若装配精度要求高?参入装配的组成件较少,此时应选择()装配方法?
①  完全互换
②  修配
③  分组选择
④  调整
【单选题】 采用分组选择装配法以保证产品的装配精度?故在装配过程中应选择()组的零件进行装配,以保证每组的零件装配后都能到达装配精度?
①  调整
②  任意
③  对应
④  中间
【单选题】 选择定位基准时,应遵循()原则,即设计基准与定位基准为同一个基准。
①  基准重合
②  基准统一
③  互为基准
④  自为基准
【单选题】 工件的装夹是指()过程的总和。
①  定位和加工
②  夹紧和加工
③  定位和夹紧
④  设计和加工
【单选题】 定位误差是由于工件在夹具或机床上定位不准确而引起的加工误差。当工件的工序基准与()不重合时,将会产生定位误差。
①  设计基准
②  测量基准
③  定位基准
④  装配基准