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【判断题】【消耗次数:1】
1-2 岁儿童以有意注意为主, 注意的持久性较低。
①
正确
②
错误
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相关题目
【判断题】
1-2 岁儿童意志活动萌芽开始出现。
①
正确
②
错误
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【简答题】
如何培养学前儿童记忆的持久性?
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【单选题】
3-6岁儿童注意的特点是( )。
①
注意的稳定性好
②
无意注意占优势地位
③
有意注意占优势地位
④
有意后注意占优势地位
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【单选题】
事务是持久性是指___。
①
A.事务一旦提交,对数据库的改变是永久的
②
B.事务中包括的所有的操作要么都做,要么都不做
③
C.一个事务内部的操作及使用的数据对并发的其他事务是隔离的
④
D.事务必须是使数据库从一个一致性状态变到另一个一致性状态
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【单选题】
( )是有意识去支配的注意。
①
无意注意
②
有意后注意
③
有意注意
④
不随意注意
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【单选题】
运用评价法应注意以( )为主
①
说服
②
批评
③
惩罚
④
表扬、奖励
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【单选题】
(? ) 年龄段的幼儿以无意注意为主,角色游戏随意性较强,主题没有明确的目的,会时时转换自己的游戏角色。
①
大班
②
中班
③
小班
④
托班
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【单选题】
( ) 年龄段的幼儿以无意注意为主,角色游戏随意性较强,主题没有明确的目的,会时时转换自己的游戏角色。
①
大班
②
中班
③
小班
④
托班
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【判断题】
“笼统性”表现在儿童1-2岁时对词义过度扩充,常常用一个词代表多种对象。
①
正确
②
错误
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【单选题】
两岁儿童能集中注意( )分钟。
①
5—8
②
10—20
③
10—12
④
半小时
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随机题目
【单选题】
已知接成Y形的三个电阻都是30Ω,则等效成△形的三个电阻阻值为。
①
全是10Ω
②
两个30Ω一个90Ω
③
全是90Ω
④
全是30Ω
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【单选题】
如图6所示,化简后Us和Ro分别为_________。
①
12V,9
②
9V,5
③
12V,3
④
6V,2
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【单选题】
电路如图2-9所示,电流源IS=2A(t≥0),电容初始电压u(0)=1V,则在t=3s时电容电压u和电容电荷Q为()
①
4V,8C
②
,7C
③
2V,4C
④
-2V,4C
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【单选题】
某电路的图如图5所示,则下面哪个不是它的树_________
①
(1,7,6,9)
②
(2,3,1,8)
③
(8,9,4,6)
④
(2,3,4,6)
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【单选题】
若一阶电路的时间常数为1s,则零输入响应每经过1s降衰减为原来值的。
①
50%
②
36.8%
③
25%
④
13.5%
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【单选题】
如图4所示,输入电阻Rab为_________。
①
4
②
6
③
8
④
12
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【单选题】
如图2-1所示单口网络的短路电流sc等于。
①
1A
②
1.5A
③
3A
④
-1A
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【单选题】
若一阶电路的时间常数为2s,则零输入响应每经过2s将衰减为原来值的。
①
50%
②
36.8%
③
25%
④
13.5%
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【单选题】
如图7所示,用节点电压求出A点的电位为_________。
①
7
②
8.4
③
11
④
13.2
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【单选题】
电容是元件。
①
耗能
②
存储磁场
③
存储电场能
④
存储电阻能
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