家庭教育、学校教育、社会教育既彼此独立又相互联系。

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相关题目

【判断题】家庭教育、学校教育、社会教育是教育的三大支柱。

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【单选题】本课提到，教育形式包括学校教育、（）、家庭教育等。

① 自主学习

② 互帮互助

③ 社会教育

④ 社团学习

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【判断题】家庭教育对新生一代素质的形成和发展的影响，是社会教育、学校教育所难以完全代替的。

① 正确

② 错误

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【单选题】本课程提到，教育形式包括学校教育、（）、家庭教育等。

① 自主学习

② 互帮互助

③ 社会教育

④ 社团学习

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【单选题】在家庭教育与学校教育孰优孰劣问题上，认为家庭教育比学校教育优越的西方教育家是

① 夸美纽斯

② 第斯多惠

③ 赫尔巴特

④ 洛克

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【判断题】小学儿童教育心理学研究范畴不包含社会教育和家庭教育。（）

① 正确

② 错误

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【判断题】小学儿童教育心理学研究范畴不包含社会教育和家庭教育。

① 正确

② 错误

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【单选题】要为孩子创设良好的成长环境，就必须充分发挥（）、学校教育、社会教育的功能。

① 社区教育

② 家庭教育

③ 生活教育

④ 家教学习

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【判断题】随着素质教育的广泛推进，家庭教育在教育中的功能已经逐渐被学校教育取代。

① 对

② 错

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【单选题】学前儿童社会教育的途径，不包括( )。

① 社会教育

② 幼儿园教育

③ 大自然教育

④ 家庭教育

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随机题目

【判断题】期望货币值分析是一种风险定量分析方法，有助于进行不确定性下的决策。（）

① 正确

② 错误

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【判断题】完工尚需估计是在项目执行的不同时点重新估算的完成剩余工作还需要的成本。（）

① 正确

② 错误

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【多选题】对项目进度和成本进行评价的指标有（）

① 进度偏差

② 成本偏差

③ 进度绩效指数

④ 成本绩效指数

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【多选题】对于一个具体的风险，通常要从以下几个方面来考虑（）。

① 这个风险是一个什么事件

② 这个事件发生的概率

③ 事件发生后的影响有多大

④ 事件发生的原因是什么

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【多选题】项目风险的严重程度由以下因素决定（）。

① 风险的原因

② 风险的概率

③ 风险发生的后果

④ 风险发生的条件

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【多选题】关于赶工，以下说法正确的是（）。

① 赶工是处理进度落后的一种常用方法

② 赶工只能针对关键路径上的活动，而且要尽量选择赶工代价较低的活动进行

③ 应设法降低赶工带来的负面影响

④ 赶工所需的新资源，最好从非关键线路上调用

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【单选题】关于风险的说法正确的是（）。

① 风险能发生变化

② 风险不一定是客观存在的

③ 风险是可以避免的

④ 无法测度风险发生的概率

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【单选题】项目团队想要讨好客户，不断满足客户提出的新要求，这种现象被称为（）。

① 价值增值

② 成本超支

③ 范围蔓延

④ 进度偏差

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【单选题】改变项目计划，使项目目标不受某个风险的影响，是（）

① 风险缓解

② 风险规避

③ 风险转移

④ 风险接受

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【单选题】风险管理的工作流程不包含（）。

① 风险识别

② 风险分析

③ 风险控制

④ 风险消除

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