【判断题】【消耗次数:1】
选择家庭教育内容和方法是家长教育能力的核心。
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【单选题】 在家庭教育中,家长应该()
①  树立正确的教育观念和教育方法
②  凭自己的愿望,干预孩子该做什么、不该做什么
③  只关心孩子的身体健康,忽视心理健康
④  过分严厉的管教孩子
【单选题】 古罗马共和早期家庭教育的核心内容是
①  农业技术
②  军事体育
③  道德-公民教育
④  音乐舞蹈
【单选题】 在家庭教育中,家长不应该()
①  放下架子,乐于做孩子的朋友
②  充分发挥民主,尊重孩子的人格
③  为孩子创造一个和谐、友爱、温馨的家
④  让家成为管教孩子的“囚笼”
【多选题】 家庭教育中的错误观念是()。
①  重动脑轻动手
②  重身体轻心理
③  重严厉轻宽松
④  重模仿轻创造
【判断题】 家长的人才观会影响到家庭教育的目标定位、内容选择、投入重点及教青方式。
①  正确
②  错误
【判断题】 家庭教育的目的,是家庭教育活动的出发点和依据,也是教育实践活动的归宿
①  正确
②  错误
【多选题】 古希腊雅典的家庭教育内容主要包括()。
①  故事教育
②  音乐教育
③  道德教育
④  游戏活动
【单选题】 学校作为家庭教育的指导者忽视( ),在教育理念和教育方法上并没有让家长获得更多有益的信息,甚至还传递了一些错误信息。
①  自身素质的提高
②  受教育者的感受
③  家长的感受
④  社会的需求
【判断题】 家长的观念是影响儿童家庭教育质量的关键因素。
①  正确
②  错误
【判断题】 家庭教育中,幼儿直接学习的榜样是家长言行的示范。
①  正确
②  错误
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【判断题】 爱迪生在纪念普兰克60寿辰的生日晚会上曾经讲过,在科学的殿堂里面有三种人。
①  正确
②  错误
【判断题】 古代诗人李白的名言:春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。
①  正确
②  错误
【判断题】 师德观与教育观密切相关,师德观主要渗透在教育观之中。
①  正确
②  错误
【判断题】 韩愈《师说》:师者,传道、授业、解惑也。
①  正确
②  错误
【判断题】 教育工作者主体是学生。
①  正确
②  错误
【判断题】 自主创新的概念中不包括合作创新。
①  正确
②  错误
【判断题】 非线性创新模式强调基础研究。
①  正确
②  错误
【判断题】 统计信息是国家经济社会发展的信息,不需要保密。
①  正确
②  错误
【判断题】 财经工作要坚持科学性,不能有任何的灵活性。
①  正确
②  错误
【多选题】 在专利证书刚开始实行的时候,专利证书的获得有两个显著的特点,分别是()。
①  隐私
②  权力
③  垄断
④  公开
⑤  合作