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【判断题】【消耗次数：1】
社区和幼儿园应对儿童家庭的社会化教育起价值导向作用。
① 正确
② 错误
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相关题目
【单选题】 幼儿园教育对儿童发展的( )。
①  启发作用
②  诱导作用
③  潜在作用
④  开发作用
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【多选题】 家庭、幼儿园、社区合作教育的意义在于
①  是学前儿童健康成长的需要
②  是幼儿认知能力发展的需要
③  是幼儿社会性发展的需要
④  是幼儿审美能力发展的需要
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【判断题】 幼儿园、社区只能为学前儿童和家庭提供相关的指导。
①  正确
②  错误
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【判断题】 家庭、幼儿园、社区三方合作是教育现代化的必然趋势。
①  正确
②  错误
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【判断题】 相对于家庭和幼儿园来说，社区资源在学前儿童科学教育中可有可无。
①  正确
②  错误
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【多选题】 幼儿园音乐教育具备哪些价值和作用
①  提高注意力
②  培养良好的学习习惯
③  发展音乐表现力
④  促进智力开发
⑤  发展创造力
⑥  培养健全人格
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【单选题】 幼儿园工作评价对幼儿园的（）具有导向作用。
①  创新工作
②  教育工作
③  保教工作
④  社区工作
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【单选题】 幼儿园教师利用物质资源、信息资源等积极完成幼儿园的教育任务，实现教育价值社会价值，体现了幼儿园的（ ）。
①  能动性
②  持续性
③  可操作性
④  生产性
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【判断题】 如果幼儿园课程以强调儿童的发展和一般能力的获得为主要价值取向，那么幼儿园课程必然会注重儿童本身的活动，注重幼儿园环境的创设，注重教师对儿童发展和儿童学习规律的把握，并注重运用以自然评价为主的方式评价幼儿园的教育质量。
①  正确
②  错误
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【多选题】 3-6岁儿童家庭与幼儿园合作教育的内容有
①  生命教育
②  教学活动合作
③  管理合作
④  研究合作
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随机题目
【单选题】 计算预应力受弯构件最大挠度应按荷载的（ ），并考虑荷载长期作用影响
①  频遇组合
②  标准组合
③  设计组合
④  准永久组合
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【判断题】 张拉控制应力只与张拉方法有关系
①  正确
②  错误
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【判断题】 大、小偏心受拉构件的判断是依据纵向拉力N的作用点的位置
①  正确
②  错误
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【判断题】 静定受扭构件产生扭矩由构件静力平衡条件确定，与受扭构件扭转刚度无关
①  正确
②  错误
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【判断题】 混凝土受拉时的弹性模量与受压时相同
①  正确
②  错误
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【判断题】 轴心受压构件的长细比越大，稳定系数值越高
①  正确
②  错误
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【判断题】 钢筋混凝土构件在弯矩、剪力和扭矩共同作用下承载力计算时，所需要箍筋由受弯构件斜截面承载力计算所得箍筋与纯剪构件承载力计算所得箍筋叠加
①  正确
②  错误
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【判断题】 板中的分布钢筋布置在受力钢筋的下面
①  正确
②  错误
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【判断题】 大偏心受拉构件为全截面受拉，小偏心受拉构件截面上为部分受压部分受拉
①  正确
②  错误
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【判断题】 钢筋混凝土梁沿斜截面的破坏形态均属于延性破坏
①  正确
②  错误
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