【判断题】【消耗次数：1】
3-6岁儿童受教育的主要场所是家庭。
①
正确
②
错误
参考答案：
复制
纠错
相关题目
随机题目
【多选题】
社会主义初级阶段理论提出的意义是
①
是马克思主义关于社会主义发展阶段的新论断
②
是党制定和执行正确路线、方针、政策的基本依据
③
是防止和反对“左”和右的错误的思想武器?
④
是中国特色社会主义事业不断前进的保证
⑤
是所有社会主义国家都应该学习的
【多选题】
新时期30多年改革开放与现代化建设,使我国各方面发生了巨大的变化,但是有“两个没有变”,主要是指
①
我国社会主义初级阶段的基本国情没有变
②
社会主义初级阶段的社会主要矛盾没有变
③
社会主义初级阶段发展生产力的根本任务没有变?
④
社会主义初级阶段公有制主体地位没有变
⑤
国家的发展状况一点没变
【多选题】
在发展阶段问题上的经验教训证明,在坚持社会主义的问题上
①
只讲社会主义社会的性质和方向不讲发展程度与水平,会产生“左”的错误
②
只讲发展程度与发展水平,不讲性质与方向,又可能离开社会主义?
③
只有坚持对社会主义初级阶段的社会性质与发展程度水平的统一认识和把握,才能自觉科学地推进中国特色社会主义
④
全面把握社会性质、方向与发展程度的水平才能克服“左”和右的干扰;讲与不讲无关紧要
【多选题】
党的基本路线主要内容包括
①
建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家
②
“一个中心，两个基本点”
③
“领导和团结全国各族人民”,领导核心是中国共产党,依靠力量是全国各族人民
④
自力更生、艰苦创业的基本方针
⑤
精神文明建设
【多选题】
社会主义初级阶段的两层含义,一是明确初级阶段的社会性质,一是规范我国现实中社会主义社会的发展程度,二者关系在于
①
不了解社会性质或判断错误,就会离开社会主义,就不可能正确认识我国社会的基本特征、主要矛盾和根本方向
②
不能正确分析当前我国社会所处的发展阶段,就可能超越或落后于形势的发展,从而作出错误的判断
③
坚持而不离开社会主义是根本原则,是前提
④
?正视而不超越发展阶段是保证,是防止急于求成或落后于形势发展的认识基础
⑤
是其他国家一定要效仿的
【多选题】
几十年的改革取得了巨大的成就,但也有不少困难和问题
①
发展中的不平衡、不协调
②
科技创新能力不强
③
产业结构不合理
④
不可持续问题依然突出
⑤
反腐败斗争形势依然严峻
【多选题】
邓小平曾经指出：现在虽然说我们也在搞社会主义,但事实上不够格。这里讲的“不够格”主要是指
①
不够马克思所讲的“共产主义低级阶段”即社会主义阶段的“资格”
②
在物质技术基础方面不够格,无法逾越生产力和商品经济充分发展的阶段?
③
在社会经济制度和上层建筑方面的不成熟、不完善?;与苏联模式社会主义有很大的差别
④
与其他社会主义国家不同