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【判断题】【消耗次数:1】
钢板桩施工中,由于钢板桩之间的连接采用铰接锁口,容易产生扭转的质量事故。
①
正确
②
错误
参考答案:
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相关题目
【单选题】
锤击沉桩施工中,桩位过密、打桩顺序欠合理,容易引起的质量事故是:( )。
①
桩打不下去
②
桩位偏移
③
桩身打坏
④
邻桩浮起
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【单选题】
钢板桩施工中遇到倾斜问题时,处理方法是:( )
①
在打桩行进方向用卡板锁住板桩的前锁口。
②
在板桩与围檩之间的空隙内,设一只定榫滑轮支架。
③
在两块板桩锁口扣搭处的两边,用垫铁和木榫填实。
④
可采用用钢丝绳拉住桩身,边拉边打,逐步纠正。
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【单选题】
钢板桩施工中,打桩行进方向板桩贯入阻力小,是产生 现象的主要原因。( )
①
扭转
②
共连
③
水平伸长
④
倾斜
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【单选题】
下列哪种不是钢板桩施工时的打桩方法
①
单独打入法
②
整体打入法
③
围檩插桩法
④
分段复打桩
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【单选题】
湿作业成孔灌注桩施工中,由于塑性土膨胀可能造成的质量事故是:( )。
①
桩孔偏斜
②
孔壁坍落
③
缩孔
④
断桩
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【判断题】
湿作业成孔灌注桩施工中,由于塑性土膨胀,可能造成缩孔的质量事故。
①
正确
②
错误
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【单选题】
湿作业成孔灌注桩施工中,如果混凝土坍落度太小,可能引起的质量事故是:( )。
①
桩孔偏斜
②
孔壁坍落
③
缩孔
④
断桩
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【单选题】
下述哪项不属于钢板桩支护基坑的缺点()
①
多次重复使用,费用较低
②
钢板桩刚度不够大,用于较深基坑时支撑工作量大,否则变形较大
③
在透水性较好的土层中不能完全挡水
④
拔除时易带土,如处理不当引起土层移动,危害周边环境
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【判断题】
钢板桩施工中遇到共连问题时,处理方法是在板桩与围檩之间的空隙内,设一只定榫滑轮支架,阻止板桩的共连。
①
正确
②
错误
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【判断题】
钢板桩在插桩中应从下游开始分两侧向上游依次进行。
①
正确
②
错误
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随机题目
【判断题】
通过相互作用分析培训后,要让学员尽量以父母的自我状态控制自己,并以父母的语调、姿态和行为对待别人。
①
正确
②
错误
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【判断题】
通过管理角色理论的培训,主要目的是提升受训者的管理技能,以达到动机激励状态的改变。
①
正确
②
错误
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【多选题】
发展中心是一种综合学习过程,它包括多张不同的学习方式和策略。主要心理形式有:( )。
①
人际互动
②
自我反省
③
强化
④
心象
⑤
顿悟
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【多选题】
与其他培训方法和技术相比较,计算机辅助教学的优势体现在:( )。
①
可以按受训者的反应呈现不同难度的学习材料
②
可自定进度
③
后勤工作很简单
④
跟踪受训者的学习进度,对终端机、培训者、教室等教学资源
⑤
使得受训者人际交往能力得到发展
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【多选题】
自我意识的培训方法主要包括( )。
①
敏感性训练
②
评价中心
③
发展中心
④
心理测试
⑤
相互作用分析
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【多选题】
基层管理人员的培训项目一般有( )。
①
角色认知
②
管理技能培训
③
管理实务培训
④
领导力开发
⑤
个人魅力的提升
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【多选题】
判断下面那些适用于态度培训的方法的是:( )。
①
角色扮演
②
冒险性学习
③
商业游戏
④
讲座法
⑤
研讨法
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【多选题】
费德勒定义的情境因素包括( )。
①
领导者与被领导者的关系
②
企业文化的影响
③
职位权力
④
任务结构
⑤
组织氛围
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【多选题】
发展中心运行特点是( )。
①
采用与评价中心类似工具
②
以胜任力发展为主要目标
③
人本主义的操作范式
④
评价精确度比较高
⑤
基于特质论的操作范式
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【多选题】
应用新兴技术的特点有( )。
①
与教师面对面深度沟通
②
以技术为支持基础
③
跨边界
④
学习更以学员为中心
⑤
学习以业余学习为主
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