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【判断题】【消耗次数:1】
土层锚杆的钢索在全长范围内分自由段与锚固段两部分,自由段的钢索应保证张拉时能自由伸长。
①
正确
②
错误
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相关题目
【判断题】
土钉是前半部分为自由端,后半部分为受力段,锚杆是全长受力。
①
正确
②
错误
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【判断题】
锚杆自由段在加工和安放过程中需要做防腐和隔离处理。
①
正确
②
错误
查看完整题目与答案
【单选题】
土层锚杆灌浆后,待锚固体强度达到 设计强度以上,便可对锚杆进行张拉和锚固。( )
①
70%
②
75%
③
80%
④
85%
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【判断题】
土层锚杆施工包括钻孔、泥浆护壁、安放拉杆、灌浆和张拉锚固等过程。
①
正确
②
错误
查看完整题目与答案
【判断题】
土层锚杆在整个锚杆长度范围内,应与周围土体保持良好粘结,以保证不影响锚杆的承载能力。
①
正确
②
错误
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【单选题】
下列属于全长锚固型锚杆的是()
①
管缝式锚杆
②
金属倒楔式锚杆
③
树脂锚杆
④
快硬水泥锚杆
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【单选题】
下列选项中属于全长锚固型锚杆的是:
①
金属倒楔式锚杆
②
压缩木锚杆
③
树脂锚杆
④
快硬水泥锚杆
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【单选题】
土层锚杆的一端与支护结构等联结,另一端锚固在:( )
①
锚固体中
②
土体中
③
水泥砂浆等浆液中
④
塑料套管中
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【多选题】
关于消极自由与积极自由,下列表述正确的有()。
①
法律减少对自由的干预,让主体享有的自由尽可能的多,此为主体的积极自由
②
法律主动对主体的行为进行干预,此时主体享有的自由为消极自由
③
法律规定的自由为消极自由
④
法律规定的自由为积极自由
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【单选题】
关于消极自由与积极自由,下列表述正确的是()。
①
法律减少对自由的干预,让主体享有的自由尽可能的多,此为主体的积极自由
②
法律主动对主体的行为进行干预,此时主体享有的自由为消极自由
③
法律规定的自由为消极自由
④
法律规定的自由为积极自由
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随机题目
【单选题】
受过去经验和习惯的影响而产生的心理活动的准备状态是( )。
①
定势
②
变式
③
原型
④
内化
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【单选题】
当学生取得好的成绩后,老师和家长给予表扬和鼓励,这符合桑代克学习规律中的( )。
①
准备律
②
练习律
③
动机律
④
效果律
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【单选题】
按皮亚杰的观点,儿童在( )完成“守恒”任务。
①
感知运动阶段
②
形式运算阶段
③
前运算阶段
④
具体运算阶段
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【单选题】
原有观念为下位,新学习的观念是原有观念的上位观念,这种学习是( )。
①
下位学习
②
上位学习
③
并列学习
④
结合学习
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【单选题】
专家教师通常是用( )方法,慢慢地引入要讲的教学内容。
①
开门见山式
②
迂回曲折式
③
导入式
④
实验式
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【单选题】
衡量一个教师是否成熟的标志之一是其能否自觉( )。
①
关注生存
②
关注情境
③
关注学生
④
关注自我
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【单选题】
下列选项中不是影响课堂管理的因素的是( )。
①
教师的领导风格
②
班级规模
③
班级的性质
④
学校的规章制度
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【单选题】
下列符合高成就需要者的描述是( )。
①
喜欢对问题承担责任
②
宁愿担任专业工作而不愿做企业家
③
倾向于选择风险较小的工作
④
倾向于将自己的失败归因于运气不佳
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【单选题】
会骑自行车的人,一下子很难骑好三轮车,这种现象的发生,主要是受( )的影响。
①
定势
②
正迁移
③
原型
④
负迁移
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【单选题】
持久性的心境低落可诊断为( )。
①
焦虑症
②
抑郁症
③
强迫症
④
恐怖症
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