提倡发现学习的心理学家是（）。

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【单选题】【消耗次数：1】

提倡发现学习的心理学家是（）。

① 桑代克

② 布鲁纳

③ 布卢姆

④ 奥苏贝尔

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【单选题】提倡发现学习的心理学家是？

① 桑代克

② 布鲁纳

③ 布卢姆

④ 奥苏贝尔

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① 奥苏贝尔

② 布鲁纳

③ 加涅

④ 桑代克

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① 正确

② 错误

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① 接受学习

② 有意义的接受学习

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① 斯金纳

② 布鲁纳

③ 加涅

④ 桑代克

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① 华生

② 杜威

③ 加涅

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【单选题】提出掌握学习理论的心理学家是( )。

① 华生

② 杜威

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④ 布卢姆

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① A.布鲁纳

② B.桑代克

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① 桑代克

② 巴甫洛夫

③ 斯金纳

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【单选题】提出“强化”理论的心理学家是( )

① 布卢姆

② 布鲁纳

③ 加涅

④ 斯金纳

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【多选题】法的实现的基本形式有( )。

① 通过具体法律关系的法的实现

② 不通过具体法律关系的法的实现

③ 法的遵定

④ 法的适用

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【单选题】法院依法对案件作出判决的行为属于( )。

① 法的执行

② 法的遵守

③ 法的实现

④ 法的实施

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【单选题】以下属于国家权力机关制定的规范性法律文件是( )。

① 司法判例

② 行政法规

③ 基本法律

④ 司法解释

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【单选题】明确的条件反射的出现被认为是心理发生的标志，也可以笼统地把（）时期视为心理发生的时期。

① 新生儿

② 乳儿

③ 婴儿

④ 胎儿

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【单选题】从思维发展的方式看，儿童的思维最初是直观行动的，然后出现具体形象的，最后发展起来的是（）

① 抽象逻辑思维

② 形象思维

③ 逻辑思维

④ 抽象思维

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【单选题】发展的（）是指个体心理发展是一个开放的、不断积累的过程。

① 阶段性

② 连续性

③ 差异性

④ 整体性

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【单选题】新生儿的神经活动，主要在皮层下部位进行。他们利用先天遗传的（）来适应环境。

① 无条件反射

② 条件反射

③ 第一信号系统

④ 第二信号系统

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【单选题】发展的（）指每一个儿童的心理都有自己的发展速率、特色和风格等，从而构成个体间心理发展的不同。

① 差异性

② 阶段性

③ 连续性

④ 可逆性

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【判断题】发展的连续性重点描述量的增减。

① 正确

② 错误

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【判断题】有研究表明在出生后第一周中，婴儿就具有大小恒常性了。

① 正确

② 错误

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