下列哪些观点强调了内部心理过程、认知结构在学习中的重要作用？( )

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【多选题】【消耗次数：1】

① 试误说

② 社会学习理论

③ 发现学习理论

④ 接受学习理论

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【多选题】下列哪些观点强调了内部心理过程、认知结构在学习中的重要作用？

① 试误说

② 社会学习理论

③ 发现学习理论

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① 发现学习理论

② 人本主义学习理论

③ 试误说

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【多选题】下列选项中，强调内部心理过程和认知结构在学习中重要作用的观点有（）。

① 发现学习理论

② 人本主义学习理论

③ 试误说

④ 接受学习理论

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【多选题】下列选项中，强调内部心理过程和认知结构在学习中重要作用的观点有？

① 发现学习理论

② 人本主义学习理论

③ 试误说

④ 接受学习理论

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① 发现学习理论

② 社会学习理论

③ 试误说

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① 桑代克的联结理论

② 布鲁纳的学习理论

③ 格式塔学习理论

④ 马斯洛的学习理论

⑤ 奥苏贝尔的学习理论

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【多选题】下列属于认知派学习理论的是( )。

① 桑代克的联结理论

② 布鲁纳的学习理论

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【判断题】 3.布鲁纳提出认知结构学习理论。

① 正确

② 错误

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【判断题】 3.奥苏泊尔建立了有意义接受学习理论，又称“认知同化学习理论”。

① 正确

② 错误

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① 人本主义理论

② 经典条件反射理论

③ 操作性条件反射理论

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【单选题】新民主主义革命的领导阶级是：（）

① 农民阶级

② 无产阶级

③ 民族资产阶级

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【单选题】新民主主义革命的性质是：（）

① 无产阶级革命

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③ 资产阶级民主革命

④ 社会主义革命

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【单选题】新民主主义革命的道路是（）

① 先占城市后夺取农村的道路

② “工农武装割据”

③ 农村包围城市、武装夺取政权的道路

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【多选题】中国新民主主义革命的三大法宝是：（）

① 党的建设

② 武装斗争

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【多选题】我党的三大优良作风是（），这是中国共产党区别于其他任何政党的显著标志。

① 理论联系实际

② 密切联系群众

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① 封建主义

② 帝国主义

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【多选题】新民主主义革命的动力是：（）

① 工人阶级

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【多选题】新民主主义的经济纲领是：（）

① 消灭封建剥削制度

② 没收封建地主阶级的土地归农民所有

③ 没收官僚资产阶级的垄断资本归新民主主义的国家所有

④ 保护民族工商业

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【单选题】建国初期，我国社会的性质是（）

① 资本主义社会

② 社会主义社会

③ 新民主主义社会

④ 半殖民地半封建社会

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【单选题】对资本主义工商业的社会主义改造采取的主要方法是：（）

① 没收

② 和平赎买

③ 国家收购

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