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皮亚杰的认知发展阶段理论是以( )为其特征的。
不变顺序
可变顺序
基础结构
连续整合
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【多选题】 皮亚杰的认知发展阶段理论是以什么为其特征的?
①  不变顺序
②  可变顺序
③  基础结构
④  连续整合
【简答题】 简述皮亚杰认知发展阶段理论。
【多选题】 皮亚杰认知发展阶段理论对教育的启示,正确的有( )。
①  不能只要关注儿童思维的结果,还要关注思维的过程
②  重视儿童的学习意愿,认识到儿童的自主性、积极参与在学习活动中的重要作用
③  强调对儿童进行成人化的思维训练
④  承认发展进程的个体差异,因材施教
【多选题】 皮亚杰认知发展阶段理论对教育的启示,正确的有()。
①  不能只要关注儿童思维的结果,还要关注思维的过程
②  重视儿童的学习意愿,认识到儿童的自主性、积极参与在学习活动中的重要作用
③  强调对儿童进行成人化的思维训练
④  承认发展进程的个体差异,因材施教
【单选题】 根据皮亚杰的认知发展阶段理论,7-11岁儿童的认知发展大体上处于( )阶段。
①  感知
②  前运算
③  具体运算
④  形式运算
【多选题】 皮亚杰的儿童发展阶段论中,将认知发展分成( )等阶段。
①  感知-运动阶段
②  前运算阶段
③  具体运算阶段
④  形式运算阶段
【多选题】 根据皮亚杰对儿童认知发展阶段的划分,前运算阶段的儿童的认知特点有()。
①  动作内化,形成表象
②  形成物体永久性意识
③  获得守恒性和可逆性概念
④  自我中心突出
【判断题】 皮亚杰认为认知阶段出现的先后次序是不变的。
①  正确
②  错误
【单选题】 职业生涯发展阶段理论,以年龄为基础分析职业生涯发展过程分为()个阶段。
① 
② 
③ 
④ 
【单选题】 皮亚杰的认识发展理论阶段不包括( )
①  前运算阶段
②  感知运动阶段
③  逻辑运算阶段
④  具体运算阶段
随机题目
【多选题】 公司现有的信息系统是不能支撑企业快速发展的,这导致了信息滞后,对(  )都带来了很大的影响。
①  采购
②  销售
③  决策
④  管理
【多选题】 销售业绩的提高,我们用(  )三个指标来衡量它。
①  销售额
②  利润
③  存货周转率
④  销售数量
【多选题】 要想实现快速的复制,就需要不断的提供合格的人力资源。可以用(  )有效实施三个方面的指标衡量这个关键因素是否达到了公司的要求。
①  激励指标管理
②  培训计划达成率
③  关键职位空缺率
④  绩效管理
【多选题】 (  )是实现公司总目标的一个重要保障。
①  独特
②  快速
③  高效
④  能够盈利的开店
【多选题】 关键绩效指标法的应用对象可为(  )。
①  企业
②  所属单位(部门)
③  员工
④  单个项目
【多选题】 企业应用关键绩效指标法,应综合考虑绩效评价期间(  )等因素,构建指标体系。
①  宏观经济政策
②  外部市场环境
③  内部管理需要
④  微观经济政策
【多选题】 企业应用关键绩效指标法,一般按照制定以关键绩效指标为核心的(  )等程序进行。
①  绩效计划
②  制定激励计划
③  执行绩效计划与激励计划
④  实施绩效评价与激励
【多选题】 企业通常按《管理会计应用指引第600号——绩效管理》第十条所规定的管理活动制定绩效计划,包括(  )等。
①  构建指标体系
②  分配指标权重
③  确定绩效目标值
④  选择计分方法和评价周期
【多选题】 制定企业级关键绩效指标。企业应根据(  )等因素,设定企业级关键绩效指标。
①  战略目标
②  结合价值创造模式
③  综合考虑内外部环境
④  只考虑内部因素不考虑外部因素
【多选题】 公司级的关键绩效指标制定一定要经过(  )相适应。
①  深入调查
②  分析及论证
③  保证与公司的现实状况
④  发展战略