【单选题】【消耗次数:1】
儿童认知发展阶段论是著名心理学家( )提出的。
皮亚杰
布鲁纳
桑代克
奥苏贝尔
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相关题目
【单选题】 儿童认知发展阶段论是哪位著名心理学家提出的?
①  皮亚杰
②  布鲁纳
③  桑代克
④  奥苏贝尔
【单选题】 著名的瑞士心理学家皮亚杰认为儿童认知发展的感知运动阶段是在( )
①  0~2岁
②  2~7岁
③  7~11岁
④  11~15岁
【单选题】 著名的瑞士心理学家皮亚杰认为儿童认知发展的感知运动阶段是在( )。
①  0~2岁
②  2~7岁
③  7~11岁
④  11~15岁
【单选题】 提出认知发现学习论的心理学家是( )。
①  奥苏贝尔
②  布鲁纳
③  加涅
④  桑代克
【单选题】 提出认知结构迁移理论的心理学家是( )。
①  苛勒
②  布鲁纳和奥苏伯尔
③  贾德
④  桑代克
【单选题】 提出认知发展理论把儿童认知划分为四个年龄段的是瑞士著名心理学家、教育家( )。
①  皮亚杰
②  罗格
③  马斯洛
④  弗洛伊德
【单选题】 提出学习的实质是形成认知地图理论的心理学家是( )。
①  桑代克
②  苛勒
③  布鲁纳
④  托尔曼
【单选题】 提出最近发展区理论的心理学家是( )
①  A、维果斯基
②  B、布鲁纳
③  C、加涅
④  D、桑代克
【单选题】 从认知发展的侧面考察幼儿游戏发展的心理学家是(? )。
①  维果斯基
②  艾里康宁
③  贝特森
④  皮亚杰
【单选题】 从认知发展的侧面考察幼儿游戏发展的心理学家是( )。
①  维果斯基
②  艾里康宁
③  贝特森
④  皮亚杰
随机题目
【多选题】 出纳工作包括( )。
①  现金的收付及保管
②  银行存款的收付及管理
③  财务印章的保管
④  有关单据的整理和保管
⑤  有价证券的整理和保管
【单选题】 下列选项中,体现办理现金业务不相容岗位相互分离的是( )
①  由出纳人员兼任会计档案保管工作
②  由出纳人员保管签发支票所需全部印章
③  由出纳人员兼任收入总账和明细账的登记工作
④  由出纳人员兼任固定资产明细账及总账的登记工作
【单选题】 现金盘点中发现短缺,在查明原因前,应当( )。
①  借记待处理财产损益
②  贷记待处理财产损益
③  借记现金
④  借记管理费用
【判断题】 单位开支在1000元以上的业务办理,均通过银行转账进行结算。
①  正确
②  错误
【判断题】 能辨别面额,票面剩余至三分之一(包含三分之一)至四分之三以下,其图案、文字能按原样连接的残缺、污损人民币。
①  正确
②  错误
【单选题】 已开具的发票存根联和发票登记簿应当保存( )年。
①  10
②  20
③  15
④  5
【单选题】 未按规定取得发票的行为不包括( )
①  应取得而未取得发票
②  取得不符合规定的发票
③  取得发票时,要求开票方或自行变更品名、金额或增值税税额
④  取得与实际交易相符的税务机关代开发票
【单选题】 会计主管人员在办理会计工作交接手续时,负责监交的人员应当是( )。
①  单位职工代表
②  其他会计人员
③  单位负责人
④  单位档案管理人员
【单选题】 根据《支付结算办法》的规定,下列款项中,不能办理托收承付结算的是( )。
①  商品交易取得的款项
②  因商品交易而产生的劳务供应的款项
③  因寄售商品而产生的款项
④  因运送商品而产生的款项
【单选题】 关于划线支票说法正确的是( )
①  可以提取现金,也可以转账
②  只可以提取现金
③  只可以转账
④  不存在划线支票