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【判断题】【消耗次数:1】
小学儿童教育心理学研究范畴不包含社会教育和家庭教育。( )
①
正确
②
错误
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相关题目
【判断题】
小学儿童教育心理学研究范畴不包含社会教育和家庭教育。
①
正确
②
错误
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【多选题】
小学儿童教育心理学的研究方法可分为( )。
①
观察法
②
实验法
③
调查法
④
研究法
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【多选题】
小学儿童教育心理学研究应遵循的基本原则包括( )。
①
客观性原则
②
系统性原则
③
理论联系实际的原则
④
定量与定性研究相结合的原则
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【多选题】
小学儿童教育心理学研究应遵循的基本原则包括?
①
客观性原则
②
系统性原则
③
理论联系实际的原则
④
定量与定性研究相结合的原则
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【判断题】
家庭教育、学校教育、社会教育是教育的三大支柱。
①
正确
②
错误
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【多选题】
在小学儿童教育心理学研究中应用的调查法的主要形式有?
①
谈话法
②
问卷法
③
观察法
④
故事法
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【判断题】
家庭教育、学校教育、社会教育既彼此独立又相互联系。
①
正确
②
错误
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【单选题】
学前儿童社会教育的研究任务,不包括( )。
①
指导学前儿童社会教育实践
②
总结历史经验,为今后研究与实践提供思想资源
③
促进幼儿身心全面发展
④
揭示学前儿童社会教育的结伴原理和规律
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【单选题】
学前儿童社会教育不兼具( )。
①
常识性
②
道德性
③
规律性
④
生活与人文性
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【多选题】
学前儿童社会教育目标从宏观至微观包含()。
①
活动目标
②
年龄阶段目标
③
社会教育总目标
④
班级目标
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随机题目
【判断题】
力偶对物体只产生转到效应,所以力偶只能与力偶平衡。
①
正确
②
错误
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【判断题】
梁支座处的弯矩一定等于零。
①
正确
②
错误
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【判断题】
桁架中内力为零的杆件称为零杆。
①
正确
②
错误
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【单选题】
固定端约束通常有( )个约束反力。
①
1
②
2
③
3
④
4
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【单选题】
关于力对点之矩的说法,( )是错误的。
①
力对点之矩的大小与力的大小有关,而与力的方向无关
②
力对点之矩不会因为力矢沿其作用线移动而改变
③
力的数值为零,或力的作用线通过矩心时,力矩均为零
④
互相平行的两个力,对同一点之矩的代数和为零
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【单选题】
力偶的三要素没有( )。
①
大小
②
转向
③
方向
④
作用面
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【单选题】
力的作用线都汇交于一点的力系称( )力系。
①
空间汇交
②
空间一般
③
平面汇交
④
平面一般
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【单选题】
只限物体垂直于支承面方向的移动,不限制物体其他方向运动的支座称( )支座。
①
固定铰
②
可动铰
③
固定端
④
光滑面
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【单选题】
永久荷载也称恒荷载如( )。
①
吊车荷载
②
楼面使用荷载
③
结构自重
④
风荷载。
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【单选题】
对于作用在刚体上的力,力的三要素为( )。
①
大小、方向和作用点
②
大小、方位和作用点
③
大小、指向和作用点
④
大小、方位和作用线
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