【判断题】【消耗次数:1】
小学儿童教育心理学研究范畴不包含社会教育和家庭教育。( )
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【判断题】 小学儿童教育心理学研究范畴不包含社会教育和家庭教育。
①  正确
②  错误
【多选题】 小学儿童教育心理学的研究方法可分为( )。
①  观察法
②  实验法
③  调查法
④  研究法
【多选题】 小学儿童教育心理学研究应遵循的基本原则包括( )。
①  客观性原则
②  系统性原则
③  理论联系实际的原则
④  定量与定性研究相结合的原则
【多选题】 小学儿童教育心理学研究应遵循的基本原则包括?
①  客观性原则
②  系统性原则
③  理论联系实际的原则
④  定量与定性研究相结合的原则
【判断题】 家庭教育、学校教育、社会教育是教育的三大支柱。
①  正确
②  错误
【多选题】 在小学儿童教育心理学研究中应用的调查法的主要形式有?
①  谈话法
②  问卷法
③  观察法
④  故事法
【判断题】 家庭教育、学校教育、社会教育既彼此独立又相互联系。
①  正确
②  错误
【单选题】 学前儿童社会教育的研究任务,不包括( )。
①  指导学前儿童社会教育实践
②  总结历史经验,为今后研究与实践提供思想资源
③  促进幼儿身心全面发展
④  揭示学前儿童社会教育的结伴原理和规律
【单选题】 学前儿童社会教育不兼具( )。
①  常识性
②  道德性
③  规律性
④  生活与人文性
【多选题】 学前儿童社会教育目标从宏观至微观包含()。
①  活动目标
②  年龄阶段目标
③  社会教育总目标
④  班级目标
随机题目
【判断题】 力偶对物体只产生转到效应,所以力偶只能与力偶平衡。
①  正确
②  错误
【判断题】 梁支座处的弯矩一定等于零。
①  正确
②  错误
【判断题】 桁架中内力为零的杆件称为零杆。
①  正确
②  错误
【单选题】 固定端约束通常有( )个约束反力。
①  1
②  2
③  3
④  4
【单选题】 关于力对点之矩的说法,( )是错误的。
①  力对点之矩的大小与力的大小有关,而与力的方向无关
②  力对点之矩不会因为力矢沿其作用线移动而改变
③  力的数值为零,或力的作用线通过矩心时,力矩均为零
④  互相平行的两个力,对同一点之矩的代数和为零
【单选题】 力偶的三要素没有( )。
①  大小
②  转向
③  方向
④  作用面
【单选题】 力的作用线都汇交于一点的力系称( )力系。
①  空间汇交
②  空间一般
③  平面汇交
④  平面一般
【单选题】 只限物体垂直于支承面方向的移动,不限制物体其他方向运动的支座称( )支座。
①  固定铰
②  可动铰
③  固定端
④  光滑面
【单选题】 永久荷载也称恒荷载如( )。
①  吊车荷载
②  楼面使用荷载
③  结构自重
④  风荷载。
【单选题】 对于作用在刚体上的力,力的三要素为( )。
①  大小、方向和作用点
②  大小、方位和作用点
③  大小、指向和作用点
④  大小、方位和作用线