当儿童主要是为了得到老师的表扬才去做好事时，这名儿童的道德发展水平处在（）。

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【单选题】【消耗次数：1】

① 前习俗水平

② 习俗水平

③ 后习俗水平

④ 超习俗水平

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【单选题】当儿童主要是为了得到老师的表扬才去做好事时，这名儿童的道德发展水平处在？

① 前习俗水平

② 习俗水平

③ 后习俗水平

④ 超习俗水平

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【判断题】随着经济发展水平的提高，物质消费习俗的影响力逐渐加强。该说法（）

① 正确

② 错误

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① 实际发展区

② 潜在发展区

③ 过渡发展区

④ 最近发展区

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【单选题】维果茨基认为，儿童现有发展水平与可能发展水平之间的差异称作（）。

① 最远发展区

② 最近发展区

③ 临时发展区

④ 目标发展区

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【判断题】若问小明“为什么偷东西是不对的?”，他的回答是“抓住了会挨打”。据此可以判断小明的道德认知发展处于习俗水平。

① 正确

② 错误

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【单选题】儿童的现有发展水平和在成人的帮助下能够达到的水平之间的距离叫( )

① 最远发展区

② 最高发展区

③ 最近水平区

④ 最近发展区

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【判断题】用水平法计算的平均发展速度只取决于最初发展水平和最末发展水平，与中间各期发展水平无关。

① 正确

② 错误

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【单选题】物质消费习俗不包括（）

① 饮食消费习俗

② 服饰消费习俗

③ 生产消费习俗

④ 日常消费习俗

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【判断题】儿童之间的知觉发展水平不存在差异，其知觉能力水平也是一样的。

① 正确

② 错误

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【单选题】科尔伯格提出的道德发展三水平，不包括( )。

① 准习俗水平

② 前习俗水平

③ 习俗水平

④ 后习俗水平

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【单选题】 Pro/E是一个（）软件。

① CAD

② CAM

③ CAE

④ CAD/CAM/CAE

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① 正确

② 错误

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① 正确

② 错误

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① 正确

② 错误

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① 正确

② 错误

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① 正确

② 错误

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【单选题】使用（）工具可以创建斜圆台。

① 扫描

② 混合

③ 扫描混合

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① 正确

② 错误

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① 正确

② 错误

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① 正确

② 错误

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