【多选题】【消耗次数:1】
根据练习的时间分配方式,可以把练习分为( )。
集中练习
分散练习
循环练习
变式练习
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【多选题】 根据练习的时间分配方式,可以把练习分为?
①  集中练习
②  分散练习
③  循环练习
④  变式练习
【判断题】 在技能形成过程中,分散练习的效果优于集中练习的效果。( )
①  正确
②  错误
【判断题】 在技能形成过程中,分散练习的效果优于集中练习的效果。
①  正确
②  错误
【单选题】 根据不同的练习环境、不同的练习条件及不同的动作组合而进行的练习法,称之为( )。
①  重复练习法
②  完整练习法
③  分解法
④  变换练习法
【单选题】 根据不同的练习环境、不同的练习条件及不同的动作组合而进行的练习法,称之为()
①  重复练习法
②  完整练习法
③  分解法
④  变换练习法
【单选题】 练习冥想时应该()
①  不停地在脑海里做未来的计划
②  不停地在脑海里暗示自己是最棒的
③  不停的回忆过去
④  只关注呼吸,不理会脑海杂乱的念头
【多选题】 练习曲线的典型势态是练习曲线呈负加速变化,其特点是( )。
①  初期进步快
②  练习高原现象
③  后期进步慢
④  总的趋势是进步,
【多选题】 归音训练应该做好以下练习
①  抵腭练习。朗读带有前鼻韵尾-n的词语。
②  穿鼻练习。朗读带有后鼻韵尾-ng的词语。
③  展唇练习。朗读带有i韵尾的词语。
④  敛唇练习。朗读带有u和o作韵尾的词语。
【单选题】 行为练习法,不需要注意( )。
①  提供学习的场所
②  要在教师有目的、有计划的指导下进行
③  行为练习的方式要多样化
④  要反复练习
【多选题】 练习有哪些主要作用( )
①  巩固强化作用
②  因材施教作用
③  为调整教学策略提供依据
④  促进学生的自我反思
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【单选题】 中央银行最常用的政策工具是 ( )
①  法定准备率
②  公开市场业务
③  再贴现率
④  道义劝告
【单选题】 凯恩斯主义者通常认为 ( )
①  货币政策和财政政策同样有效
②  财政政策比货币政策有效
③  货币政策比财政政策有效
④  货币政策和财政政策同样无效
【单选题】 货币主义者通常认为 ( )
①  货币政策和财政政策同样有效
②  财政政策比货币政策有效
③  货币政策比财政政策有效
④  货币政策和财政政策同样无效
【单选题】 如果经济低于充分就业水平,价格水平固定,( )能使经济更接近于充分就业。
①  政府支出的削减或税收的增加
②  政府支出或税收的削减
③  政府支出或税收的增加
④  政府支出的增加或税收的削减
【单选题】 货币供给增加使LM曲线右移,若要均衡收入变动接近于LM曲线的移动量,则必须 ( ) 。
①  LM曲线陡峭,IS曲线也陡峭
②  LM曲线和IS曲线一样平缓
③  LM曲线陡峭,而IS曲线平缓
④  LM曲线平缓而IS曲线陡峭
【单选题】 下列  ( ) 情况中,增加货币供给不会影响均衡收入
①  LM曲线陡峭,而IS曲线平缓
②  LM曲线陡峭,IS曲线也陡峭
③  LM曲线平缓,而IS垂直
④  LM曲线和IS曲线一样平缓
【单选题】 在开放经济中,国内总需求的增加将引起:( )
①  国内生产总值增加,贸易收支状况改善
②  国内生产总值增加,贸易收支状况恶化
③  国内生产总值增加,贸易收支状况不变
④  国内生产总值减少,贸易收支状况改善
【单选题】 在开放经济中,出口的增加将引起:( )
①  国内生产总值增加,贸易收支状况改善
②  国内生产总值增加,贸易收支状况恶化
③  国内生产总值增加,贸易收支状况不变
④  国内生产总值不变,贸易收支状况改善
【单选题】 人民币汇率升值是指 ( )
①  人民币与美元的比率由1:0.2变为1:0.25
②  人民币与美元的比率由1:0.2变为1:0.18
③  人民币与美元的比率由5:1变为2:0.4
④  人民币与美元的比率由1:0.2变为2:0.4
【单选题】 在固定汇率制下,一国货币对他国货币的汇率 ( )
①  绝对固定,没有一点变动
②  基本固定,在一定范围内波动
③  由外汇市场的供求关系决定
④  是由中央银行对外汇市场进行各种形式的干预活动决定的