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【单选题】【消耗次数:1】
在学生失败以后,容易使学生对未来失去信心的归因方式是( )归因。
①
运气
②
努力
③
能力
④
任务难度
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相关题目
【单选题】
在学生失败以后,容易使学生对未来失去信心的归因方式是?
①
运气
②
努力
③
能力
④
任务难度
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【单选题】
如果学生经常把自己的失败归因为能力不足,可能出现的结果是 ( )
①
内疚
②
不在乎
③
沮丧
④
自豪
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【单选题】
如果学生经常把自己的失败归因为能力不足,可能出现的结果是( )。
①
内疚
②
不在乎
③
沮丧
④
自豪
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【单选题】
“这次考试失败是因为我的运气不好”,这是把失败归因于( )。
①
内部的可控因素
②
内部的不可控因素
③
外部的可控因素
④
外部的不可控因素
查看完整题目与答案
【单选题】
“这次考试失败是因为我的运气不好”,这是把失败归因于( )
①
内部的可控因素
②
内部的不可控因素
③
外部的可控因素
④
外部的不可控因素
查看完整题目与答案
【单选题】
“这次考试失败是因为我的运气不好”,这是把失败归因于( )。
①
内部可控因素
②
内部不可控因素
③
外部可控因素
④
外部不可控因素
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【多选题】
根据归因理论的观点,有利于激发学生学习动机的做法是让学生明白( )
①
努力是成功的条件
②
成功是运气的作用
③
成功能力的作用
④
学习的材料的难度是成功的关键
⑤
努力是有效的
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【单选题】
某学生将自己某学科的失败归结为“自己不是学这科的料”。他的这种归因属于( )。
①
内部、稳定性的归因
②
外部、稳定的归因
③
内部、不稳定的归因
④
外部、不稳定的归因
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【多选题】
韦纳认为,学生往往把学习的成败归因于以下方面的因素:( )
①
运气
②
能力
③
努力
④
任务难度
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【多选题】
现有学生类,在学生姓名、性别,跑步,打球这些元素中,是方法的有()。
①
姓名
②
性别
③
跑步
④
打球
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随机题目
【判断题】
本讲提到,摩擦性失业随着社会发展和技术进步,往往是增加的。。
①
正确
②
错误
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【判断题】
本讲提到,新岗位是技术进步的必然产物。。
①
正确
②
错误
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【判断题】
本讲提到,技术进步之于就业是把双刃剑,促进就业是主要的。。
①
正确
②
错误
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【判断题】
本讲提到,新人工智能实际是一种计算技术。。
①
正确
②
错误
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【判断题】
本讲提到,工作组织的形式随着技术进步而变化。。
①
正确
②
错误
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【判断题】
本讲提到,人才地位提升体现在一些企业把员工真正地当做主人,将员工的利益放到了非常高的地位。。
①
正确
②
错误
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【判断题】
本讲提到,组织部门在人才规划工作上要和科技部门、人社部门、外专机构、人才管理部门、发改委合作。。
①
正确
②
错误
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【判断题】
根据本讲,中国在20世纪后半叶的兴奋点,是一般的经济增长,是工业的进一步深度发展。。
①
正确
②
错误
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【判断题】
本讲提到,21世纪后半叶,推动中国进步的最主要的力量是工业。。
①
正确
②
错误
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【判断题】
根据本讲,以人工智能为代表的第三次产业革命,包括物联网、大数据、生命科学等。。
①
正确
②
错误
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