【多选题】【消耗次数:1】
下列选项中,属于民主型教师的行为表现为( )。
重视集体的作用
给学生完全的自由
教师决定一切
鼓励学生发表意见
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相关题目
【多选题】 下列选项中,属于民主型教师的行为表现为?
①  重视集体的作用
②  给学生完全的自由
③  教师决定一切
④  鼓励学生发表意见
【判断题】 1、马克思曾说,“发表意见的自由是一切自由中最神圣的,因为它是一切的基础”,所以言论自由是绝对的。
①  正确
②  错误
【多选题】 在下列选项中,属于权威型教师领导方式下的学生表现有( )。
①  自律性强
②  高度焦虑
③  互相指责
④  学习效率低
【多选题】 在下列选项中,属于权威型教师领导方式下的学生表现有?
①  自律性强
②  高度焦虑
③  互相指责
④  学习效率低
【单选题】 ( )强调“废除教师中心,一切以学生为中心”。
①  认知结构主义学习理论
②  有意义接受学习理论
③  建构主义学习理论
④  人本主义学习理论
【单选题】 让客户尽量发表意见,候机再提出自己的看法及意见,这是应对哪一类型客户的策略
①  冲动任性型
②  挑三拣四型
③  过于自信型
④  沉默寡言型
【单选题】 注册会计师对财务报表的?发表意见
①  公允性
②  真实性
③  正确性
④  完整性
【判断题】 教师的正确行为会引起学生的积极反应,教师的错误行为学生会自动忽略。
①  正确
②  错误
【单选题】 1在面试提问中,( )是让应聘者自由地发表意见或看法,以获取应聘者更全面的信息。
①  直接式提问
②  开放式提问
③  澄清式提问
④  自我评价式提问
【单选题】 在下列教师行为中,属于心理健康表现的是()。
①  将师生交往关系建立在互惠的基础上
②  偏爱甚至袒护学习成绩好的学生
③  将生活中的不愉快情绪带入课堂,迁怒于学生
④  冷静地处理课堂环境中的偶发事件
随机题目
【单选题】 不属于本土化运作方法的是( )
①  历史文化牌
②  民族风情牌
③  自然山水牌
④  异域文化牌
【判断题】 单元评估意义在及时总结单次公关运作的经验和教训,为提升后继运作绩效提供方向和路径。该说法( )
①  正确
②  错误
【单选题】 公关管理基本法则不包括( )
①  实现公关管理的系统性
②  保持公关活动的创意性
③  实现公关对象的全面性
④  保证公关政策的非连贯性
⑤  注意积累公关资源
⑥  坚持全员公关培训
【单选题】 下列关于政府公关的基本路径叙述正确的是( )
①  进行院外游说
②  资助政府提出的专题研究项目
③  以上选项都对
④  获高层接见和考察
⑤  协助政令、上传下达
⑥  随团出访
【单选题】 下列选项属于进行政府公关时应注意的运作禁忌的是( )
①  违逆政情
②  过度夸饰
③  超越支付能力
④  以上选项都选
⑤  权利寻租
【判断题】 作为社区的重要成员,企业组织理应协同社区组织发掘社区资源优势,改善社区环境和社区形象,共同提高社区吸引力和竞争力。该说法( )
①  正确
②  错误
【判断题】 理想的社区公关,应该是关怀、建设、联合、持续的公关行为过程。该说法( )
①  正确
②  错误
【单选题】 在进行投资公关时,应该注意运作禁忌( )
①  淹没价值
②  缺乏包装
③  信息欺诈
④  只有理性
⑤  隐没团队
⑥  以上选项都对
【单选题】 一个知名的品牌,一定是同一合作链条上众多合作伙伴共同协作的成果结晶。该说法( )
①  正确
②  错误
【单选题】 下列选项不属于常例的消费公关的基本路径的是( )
①  保障消费者的知情权
②  举行消费者听证会
③  保护环境
④  与政府组织合作
⑤  赞助活动