【判断题】【消耗次数:1】
“作业分组”是按学生的作业好坏分组,授以不同的课程。( )
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【判断题】 “作业分组”是按学生的作业好坏分组,授以不同的课程。
①  正确
②  错误
【判断题】 学生的平时作业成绩由成教平台课程资源学习进度和形考作业两部分组成。
①  正确
②  错误
【判断题】 能力分组是按学生的学力或智商分组,对各组授予相同的课程。( )
①  正确
②  错误
【判断题】 能力分组是按学生的学力或智商分组,对各组授予相同的课程。
①  正确
②  错误
【多选题】 下面哪些分组是按数量标志分组
①  企业按销售计划完成程度分组
②  学生按健康状况分组
③  工人按产量分组
④  职工按工龄分组
⑤  企业按隶属关系分组
【单选题】 分组教学制中对学生的分组主要有( )、外部分组、内部分组等形式。
①  能力分组、作业分组
②  作业分组、年级分组
③  年级分组、能力分组
④  能力分组、差异分组
【多选题】 下列分组哪些是按品质标志分组
①  职工按文化程度分组
②  固定资产按用途分组
③  工人按工资分组
④  学生按性别分组
⑤  企业按生产计划完成程度分组
【多选题】 下列分组哪些是按品质标志分组
①  职工按文化程度分组
②  固定资产按用途分组
③  工人按工资分组
④  学生按性别分组
⑤  企业按生产计划完成程度分组
【多选题】 下列哪些分组是按数量标志分组
①  工人按出勤率分组
②  学生按健康状况分组
③  企业按固定资产原值分组
④  家庭按收入水平分组
⑤  人口按地区分组
【单选题】 下列分组中按品质标志分组的是()。
①  人口按年龄分组
②  产品按质量优劣分组
③  企业按固定资产原值分组
④  乡镇按工业产值分组
随机题目
【判断题】 党的十二届三中全会是在1985年召开的。
①  正确
②  错误
【判断题】 《中共中央关于坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化若干重大问题的决定》提出,实施更大范围、更宽领域、更深层次的局部开放。
①  正确
②  错误
【判断题】 《中共中央关于坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化若干重大问题的决定》提出,深化国有企业改革,完善中国特色现代企业制度。
①  正确
②  错误
【判断题】 《中共中央关于建立社会主义市场经济体制若干问题的决定》指出,社会主义市场经济体制是同社会主义基本制度结合在一起的。
①  正确
②  错误
【单选题】 《中共中央关于坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化若干重大问题的决定》提出,完善标准科学、规范透明、约束有力的()制度。
①  A.预算
②  B.财政
③  C.税收
④  D.企业
【判断题】 党的十五大报告指出,调节过高收入,完善个人所得税制,开征遗产税等新税种。
①  正确
②  错误
【判断题】 公有制为主体、多种所有制经济共同发展,按劳分配为主体、多种分配方式并存,社会主义市场经济体制等社会主义基本经济制度,既体现了社会主义制度优越性,又同我国社会主义初级阶段社会生产力发展水平相适应,是党和人民的伟大创造。
①  正确
②  错误
【判断题】 党的十二大报告指出,社会主义国营经济在整个国民经济中居于主导地位。
①  正确
②  错误
【判断题】 党的十二届三中全会提出,我国社会主义经济是在公有制基础上的有计划的商品经济。
①  正确
②  错误
【判断题】 党的十八届五中全会提出,加快完善现代市场体系、宏观调控体系、开放型经济体系。
①  正确
②  错误