【判断题】【消耗次数:1】
“作业分组”是按学生的作业好坏分组,授以不同的课程。( )
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【判断题】 “作业分组”是按学生的作业好坏分组,授以不同的课程。
①  正确
②  错误
【判断题】 学生的平时作业成绩由成教平台课程资源学习进度和形考作业两部分组成。
①  正确
②  错误
【判断题】 能力分组是按学生的学力或智商分组,对各组授予相同的课程。( )
①  正确
②  错误
【判断题】 能力分组是按学生的学力或智商分组,对各组授予相同的课程。
①  正确
②  错误
【单选题】 分组教学制中对学生的分组主要有( )、外部分组、内部分组等形式。
①  能力分组、作业分组
②  作业分组、年级分组
③  年级分组、能力分组
④  能力分组、差异分组
【多选题】 下面哪些分组是按数量标志分组
①  企业按销售计划完成程度分组
②  学生按健康状况分组
③  工人按产量分组
④  职工按工龄分组
⑤  企业按隶属关系分组
【多选题】 下列分组哪些是按品质标志分组
①  职工按文化程度分组
②  固定资产按用途分组
③  工人按工资分组
④  学生按性别分组
⑤  企业按生产计划完成程度分组
【多选题】 下列分组哪些是按品质标志分组
①  职工按文化程度分组
②  固定资产按用途分组
③  工人按工资分组
④  学生按性别分组
⑤  企业按生产计划完成程度分组
【多选题】 下列哪些分组是按数量标志分组
①  工人按出勤率分组
②  学生按健康状况分组
③  企业按固定资产原值分组
④  家庭按收入水平分组
⑤  人口按地区分组
【单选题】 下列分组中按品质标志分组的是()。
①  人口按年龄分组
②  产品按质量优劣分组
③  企业按固定资产原值分组
④  乡镇按工业产值分组
随机题目
【单选题】 在施工项目资源管理中,施工项目的计划和控制的各项工作最终都要落实到()管理上。
①  劳动力
②  材料
③  生产要素
④  机械设备
【单选题】 建筑物的耐火等级共分为()级。
①  2
②  4
③  6
④  8
【单选题】 因设计、外部环境因素发生变化,超过一定规模的危险性较大工程的专项方案需要进行修改调整,施工单位做法正确的是()。
①  需重新组织专家进行论证
②  不需重新论证
③  重新报监理审核即可
④  报有关部门备案即可
【单选题】 详图符号的圆应以直径为()粗实线绘制。
①  8mm
②  10mm
③  12mm
④  14mm
【单选题】 施工用梯如需接长使用,必须有可靠的连接措施,且接头不得超过()处。
①  1
②  2
③  3
④  5
【单选题】 当墙厚d>240mm时,圈梁的宽度可以比墙体厚度()。
① 
② 
③  相同
④  不同
【单选题】 直角焊缝按照作用力和焊缝关系,不包括()。
①  平行焊缝
②  侧焊缝
③  端焊缝
④  斜焊缝
【单选题】 除高层建筑、严寒地区或屋顶面积较大时均应优先考虑()。
①  有组织外排水
②  有组织内排水
③  无组织排水
④  自由落水
【单选题】 安全教育要做到一个“实”字,是指( )。
①  要结合当前工作的最新要求进行教育
②  要使教育不流于形式,注重实际效果
③  教育内容要紧密贴合施工现场实际情况
④  安全教育要活泼多样、内容丰富
【单选题】 建筑施工劳务分包资质序列企业,安全生产管理机构专职安全生产管理人员的配备应不少于( )人,并应根据企业经营规模、设备管理和生产需要予以增加。
①  1
②  2
③  3
④  4