中等程度的焦虑对教师起到激励的作用。（）

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【判断题】中等程度的焦虑对教师起到激励的作用。

① 正确

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【判断题】表彰和奖励能起到激励的作用，批评和惩罚不能起到激励的作用。

① 正确

② 错误

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【判断题】供应链绩效评价指标对企业能够起到激励作用，这种激励作用就是指核心企业对节点企业的激励。

① 正确

② 错误

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【判断题】不管是什么程度的焦虑，对学习都具有损害作用。（）

① 正确

② 错误

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【判断题】不管是什么程度的焦虑，对学习都具有损害作用。

① 正确

② 错误

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【单选题】对中等收入群体的描述，以下错误的是（）。

① 中等收入群体是一个既为自己“活”、又为孩子“活”的群体

② 中等收入群体是一个既为自家“活”，也为国家“活”的群体

③ 中等收入群体是一个既为今天“活”，也为明天“活”的群体

④ 中等收入群体是一个“活”在富裕之中的群体

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【单选题】中等收入群体的教育焦虑是一种群体性焦虑，其特点表述不正确的是（）。

① 广泛性

② 片面性

③ 深刻性

④ 可持续性

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【判断题】员工的焦虑程度会影响工作效率,因此,焦虑程度越低,工作效率就越高

① 正确

② 错误

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【判断题】员工的焦虑程度会影响工作效率,因此,焦虑程度越低,工作效率就越高。

① 正确

② 错误

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【判断题】薪金加奖励制既能保障管理部门对推销人员的有效控制，又能起到激励的作用。

① 正确

② 错误

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【单选题】以下属于老年人常见心理现象的是（）。

① 小心谨慎

② 老年人“固执”

③ 老年人爱“唠叨”

④ 以上都是

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【单选题】个体退休后，在角色上的显着变化就是从职业角色进入了（）。

① 赋闲角色

② 退休角色

③ 无业角色

④ 以上都不是

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【单选题】因为（）的退化，是老年人由主体角色过渡到依赖角色。

① 生理机能

② 认知能力

③ 记忆能力

④ 以上都是

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【单选题】积极老龄化的目的在于使人们认识到自己在一生中能够发挥自己在体力、社会、精神等方面的潜能。（）

① 对

② 错

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【单选题】马斯洛认为，人类的需求是分层次的，由低到高。它们是：（）。

① 生理需求、安全需求、尊重需求、社交需求、自我实现需求。

② 生理需求、安全需求、社交需求、尊重需求、自我实现需求。

③ 生理需求、尊重需求、安全需求、社交需求、自我实现需求。

④ 生理需求、社交需求、安全需求、尊重需求、自我实现需求。

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【单选题】（）年凯文等人提出活动理论，该理论认为老年人的生活满足感与活动有着积极的联系。

① 1953

② 1963

③ 1973

④ 1983

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【单选题】影响老年人参与老年人活动的因素不包括（）。

① 机体老化和疾病的影响

② 运动认知的影响

③ 社区和家庭的支持程度

④ 学习能力的影响

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【单选题】（）是策划过程中所要追求的理性、系统的概念。

① 策划核心

② 策划概念

③ 策划理念

④ 策划含义

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【单选题】老年人活动持续时间应控制在（）小时内。

① 0.5

② 1

③ 1.5

④ 2

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【单选题】（）建立在活动项目可行性研究基础之上，站在活动项目的起点，对活动从经济角度、社会角度和环境角度进行评估，是衡量活动是否成功的基准。

① 目的性活动评价

② 形成性活动评价

③ 总结性活动评价

④ 以上都是

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