中等程度的焦虑对教师起到激励的作用。（）

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【判断题】中等程度的焦虑对教师起到激励的作用。

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【判断题】表彰和奖励能起到激励的作用，批评和惩罚不能起到激励的作用。

① 正确

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【判断题】供应链绩效评价指标对企业能够起到激励作用，这种激励作用就是指核心企业对节点企业的激励。

① 正确

② 错误

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【判断题】不管是什么程度的焦虑，对学习都具有损害作用。（）

① 正确

② 错误

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【判断题】不管是什么程度的焦虑，对学习都具有损害作用。

① 正确

② 错误

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【单选题】对中等收入群体的描述，以下错误的是（）。

① 中等收入群体是一个既为自己“活”、又为孩子“活”的群体

② 中等收入群体是一个既为自家“活”，也为国家“活”的群体

③ 中等收入群体是一个既为今天“活”，也为明天“活”的群体

④ 中等收入群体是一个“活”在富裕之中的群体

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【单选题】中等收入群体的教育焦虑是一种群体性焦虑，其特点表述不正确的是（）。

① 广泛性

② 片面性

③ 深刻性

④ 可持续性

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【判断题】员工的焦虑程度会影响工作效率,因此,焦虑程度越低,工作效率就越高

① 正确

② 错误

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【判断题】员工的焦虑程度会影响工作效率,因此,焦虑程度越低,工作效率就越高。

① 正确

② 错误

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【判断题】薪金加奖励制既能保障管理部门对推销人员的有效控制，又能起到激励的作用。

① 正确

② 错误

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【判断题】砂浆的强度是以边长150mm的立方体标准试块，一组6块在标准条件下养护28d后，用标准试验方法测得的的抗压强度平均值。

① 正确

② 错误

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【判断题】初凝时间不符合规定的硅酸盐水泥为废品。

① 正确

② 错误

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【单选题】以下工程适合使用硅酸盐水泥的是（）。　　

① 大体积的混凝土工程　　　　　

② 受化学及海水侵蚀的工程　　

③ 耐热混凝土工程______　　

④ 早期强度要求较高的工程

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【单选题】以下水泥熟料矿物中早期强度及后期强度都比较高的是（）。　　

① 　　　　

② 　　　　

③ 　　　　

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【单选题】现场拌制混凝土，发现粘聚性不好时最可行的改善措施为（）。　　

① 适当加大砂率　　　

② 加水泥浆（W/C不变）　　

③ 加大水泥用量　　

④ 加

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【单选题】石灰的硬化过程（）进行。　　

① 在水中　　

② 在空气中　　

③ 在潮湿环境　　

④ 既在水中又在空气中

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【单选题】一般石油沥青材料，牌号越高，则（　　）。　　

① 粘性越小　　

② 粘性越大　　

③ 温度敏感性越大　　

④ 温度敏感性越小

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【单选题】多孔混凝土或其它多孔材料用砂浆，其强度主要取决于（）。　　

① 水胶比　　

② 单位用水量和水泥强度　　

③ 水泥强度和水泥用量　　

④ 水泥用量

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【单选题】外墙砂浆胶凝材料选用以（）为主。

① 石灰　

② 石膏　

③ 水泥

④ 粉煤灰

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【单选题】立方体抗压强度标准值是混凝土抗压强度总体分布中的一个值，强度低于该值得百分率不超过（）。

① 15%

② 10%

③ 5%

④ 3%

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