能力分组是按学生的学力或智商分组，对各组授予相同的课程。（）

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【判断题】能力分组是按学生的学力或智商分组，对各组授予相同的课程。

① 正确

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【判断题】 “作业分组”是按学生的作业好坏分组，授以不同的课程。（）

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【单选题】分组教学制中对学生的分组主要有（）、外部分组、内部分组等形式。

① 能力分组、作业分组

② 作业分组、年级分组

③ 年级分组、能力分组

④ 能力分组、差异分组

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【判断题】统计分组的关键是正确选择分组标志和划分各组的界限。

① 正确

② 错误

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【多选题】下面哪些分组是按数量标志分组

① 企业按销售计划完成程度分组

② 学生按健康状况分组

③ 工人按产量分组

④ 职工按工龄分组

⑤ 企业按隶属关系分组

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【多选题】下列分组哪些是按品质标志分组

① 职工按文化程度分组

② 固定资产按用途分组

③ 工人按工资分组

④ 学生按性别分组

⑤ 企业按生产计划完成程度分组

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【多选题】下列分组哪些是按品质标志分组

① 职工按文化程度分组

② 固定资产按用途分组

③ 工人按工资分组

④ 学生按性别分组

⑤ 企业按生产计划完成程度分组

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【多选题】下列哪些分组是按数量标志分组

① 工人按出勤率分组

② 学生按健康状况分组

③ 企业按固定资产原值分组

④ 家庭按收入水平分组

⑤ 人口按地区分组

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【单选题】下列分组中按品质标志分组的是()。

① 人口按年龄分组

② 产品按质量优劣分组

③ 企业按固定资产原值分组

④ 乡镇按工业产值分组

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【单选题】市场领先者扩大市场需求量的途径是（）。

① 开辟产品的新用途

② 以攻为守

③ 正面进攻

④ 保持市场份额

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【单选题】对处于不同气候条件下的消费者需求进行细分，属于（）。

① 人口细分

② 心理细分

③ 地理细分

④ 行为细分

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【单选题】下列各项中，(　　)不属于产品整体范畴。

① 品牌

② 包装

③ 价格

④ 运送

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【单选题】注册后的品牌有利于保护（）。

① 商品所有者

② 资产所有者

③ 消费者

④ 品牌所有者

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【单选题】在关系营销模式下，企业的目标不仅是要赢得客户，更重要的是（）。

① 与客户保持良好的关系

② 向客户做好广告宣传

③ 不断开发产品功能

④ 科学管理客户

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【单选题】产品的品牌属于产品整体概念中的（）层次。

① 产品核心

② 有形产品

③ 附加产品

④ 潜在产品

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【多选题】关系营销实施步骤包括（）。

① 建立关系营销管理机构

② 引入客户关系管理系统

③ 合理配置企业营销资源

④ 明确市场定位，选择适当的顾客关系营销水平

⑤ 及时反馈调整，提升关系营销的效率

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【多选题】产品处于导入期的营销策略有（）。

① 快速撇脂策略

② 缓慢撇脂策略

③ 快速渗透策略

④ 缓慢渗透策略

⑤ 维持策略

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【多选题】管理主要解决的问题是（）。

① 目标

② 效率

③ 效果

④ 效益

⑤ 理念

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【多选题】企业在决定为哪些子市场服务时，有三种目标市场战略可以选择，即：（）。

① 大规模市场营销战略

② 无差异市场营销战略

③ 差异性市场营销战略

④ 集中性市场营销战略

⑤ 选择性市场营销战略

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