建设环境友好型社会，要以人与自然和谐相处为目标。

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【单选题】建设环境友好型社会，要以（）为目标。

① 人与自然和谐相处

② 环境承载力

③ 遵循自然规律

④ 绿色科技

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【单选题】建设环境友好型社会，要以（）为动力。

① A环境承载力

② B遵循自然规律

③ C绿色科技

④ D人与自然和谐相处

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【单选题】建设（），实质上就是要建设以资源环境承载力为基础、以自然规律为准则、以可持续发展为目标的资源节约型、环境友好型社会，实现人与自然和谐相处、协调发展。

① A生态文化

② B生态文明

③ C生态精神

④ D生态和谐

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① A生态文化

② B生态文明

③ C生态精神

④ D生态和谐

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【判断题】建设生态文明，实质上就是要建设以资源环境承载力为基础、以自然生态规律为准则、以可持续发展为目标的资源节约型、环境友好型社会，实现人与自然和谐相处、协调发展。

① 正确

② 错误

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【多选题】建设资源节约型、环境友好型社会的举措有（）

① A发展资源节约型、环境友好型社会的经济体系

② B推进适应资源节约型、环境友好型社会的体制和机制创新

③ C大力开展科技创新

④ D优化国土空间开发格局

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【多选题】建设资源节约型、环境友好型社会的举措有（）

① A推进适应资源节约型、环境友好型社会的体制和机制创新

② B大力开展科技创新

③ C优化国土空间开发格局

④ D发展资源节约型、环境友好型社会的经济体系

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【单选题】建设资源节约型，环境友好型社会的主要途径是（）。

① 发展循环经济

② 发展绿色经济

③ 发展低碳经济

④ 发展知识经济

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【单选题】建设资源节约型，环境友好型社会的首要任务是( )

① 大力发展循环经济

② 加大保护环境力度

③ 切实保护好自然生态

④ 加快转变经济增长方式

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【多选题】胡锦涛所指出我们所要建设的社会主义和谐社会，应该是（）、人与自然和谐相处的社会

① A民主法治

② B公平正义

③ C诚信友爱

④ D充满活力

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【多选题】 1956年《关于幼儿园幼儿的作息制度和各项活动的规定》规定了（）幼儿园作息时间表。

① 整日制

② 寄宿制

③ 半日制

④ 开放制

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【多选题】属于《幼儿园教师专业标准（试行）》规定的“专业知识”维度的有（）。

① 幼儿发展知识

② 幼儿保育和教育知识

③ 通识性知识

④ 反思与发展

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【单选题】新中国成立后，幼稚园改称幼儿园，幼儿教师改称（）

① 保育员

② 阿姨

③ 教养员

④ 保姆

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【单选题】在主体对环境的能动适应过程中，同化和调节两种机能活动之间存在着一定的稳定状态，皮亚杰谓之（）

① 感应

② 斗争

③ 顺应

④ 平衡

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【单选题】杜威教学理论的基本原则是（）。

① 从做中学

② 从理论中学

③ 学思结合

④ 学以致用

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【单选题】（）年，北京师范大学教育系学前教育专业恢复本科招生。

① 1968

② 1978

③ 2001

④ 2003

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【单选题】《3～6岁儿童学习与发展指南》的颁布时间为（）

① 2001年

② 2003年

③ 2010年

④ 2012年

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【单选题】以下不属于中国古代家训类作品的是（）。

① 《孟母三迁》

② 《诫子书》

③ 《颜氏家训》

④ 《郑氏规范》

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【单选题】 1979年全国人大第五届二次会议通过的《政府工作报告》指出：“要十分重视发展托儿所、（），加强学前教育。”

① 幼儿园

② 学前班

③ 亲子园

④ 小学

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【单选题】在国家教委等八部委发布的《关于加强幼儿教育工作的意见》中明确指出：“动员和依靠社会各方面力量，通过多种渠道、（）发展幼儿教育事业”。

① 多种形式

② 多种体制

③ 多种制度

④ 多种环境

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