商业银行经营管理理论中资产管理理论发展的主要阶段是（）。选择一项或多项： A.

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【多选题】【消耗次数：1】

① 可转换性理论

② 资产组合理论

③ 真实票据理论

④ 持续收入理论

⑤ 预期收入理论

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【多选题】商业银行经营管理理论中资产管理理论发展的主要阶段是（）。选择一项或多项： A.

① 可转换性理论

② 资产组合理论

③ 真实票据理论

④ 持续收入理论

⑤ 预期收入理论

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【判断题】预期收入理论属于负债管理理论。

① 正确

② 错误

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【单选题】预期收入理论属于负债管理理论。这一命题（）。

① 对

② 错

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【多选题】商业银行资产管理理论主要包括

① 商业贷款理论

② 资产转移理论

③ 预期收入理论

④ 负债管理理论

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【单选题】商业银行经营中最科学的管理理论是

① 资产管理理论

② 负债管理理论

③ 资产负债管理理论

④ 预期理论

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【多选题】商业银行资产管理理论的主要观点是

① 负债是商业银行不可控制的外生变量

② 银行应加强对其资产业务进行管理以实现其经营目标

③ 资产是商业银行不可控制的外生变量

④ 银行应加强对其负债业务进行管理以实现其经营目标

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【判断题】资产管理理论主要认为商业银行经营应该加强对每一项业务的管理。

① 正确

② 错误

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【多选题】属于资产管理理论的是（）。

① 商业贷款理论

② 销售理论

③ 预期收入理论

④ 资产转移理论

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【单选题】在商业银行经营管理理论演变的过程中，把管理的重点主要放在资产流动性上的是什么理论？

① 资产管理

② 负债管理

③ 资产负债管理

④ 全方位管理

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【单选题】商业银行贷款以商业行为为基础，并以真实商业票据为抵押，这种管理理论叫（）

① 资产转移理论

② 预期收入理论

③ 资产管理理论

④ 商业性贷款理论

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随机题目

【单选题】幼儿园与( )的关系，是家园衔接的一个重要方面

① 家长

② 教师

③ 幼儿

④ 社会

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【单选题】下面哪项内容不是幼儿园与家庭衔接的个别联系方式( )

① 家长会

② 个别谈话与家长咨询

③ 家庭访问

④ 书面联系

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【单选题】一般在早晚家长接送孩子的时候发生的联系方式是( )

① 家长会

② 个别谈话与家长咨询

③ 家庭访问

④ 书面联系

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【单选题】教师对不同社会地位、不同职业和不同经济条件的家长要一视同仁，这表明( )是做好家长工作的前提

① 经常联系

② 双向反馈

③ 要求适度

④ 尊重家长

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【单选题】 ( )是儿童小学教育的一个良好开端

① 学前教育

② 中学教育

③ 高中教育

④ 大学教育

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【单选题】联合国教科文组织在( )年提出，“受过幼儿教育的孩子与没有受过这一教育的孩子相比，往往更能顺利入学，过早辍学的可能性也少得多”；“学前教育的不足或缺乏这种教育，均可严重地影响终身教育的顺利进行”

① 1990

② 1993

③ 1995

④ 1996

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【单选题】 ( )是指根据幼儿过渡期身心的特点，从体、智、德、美诸方面做准备，使学前儿童能够顺利入学，也为其长远的发展打下良好的基础

① 幼小衔接

② 家园衔接

③ 校企衔接

④ 初高衔接

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【单选题】幼小衔接主要是根据幼儿过渡期身心的特点，从( )诸方面做准备，使学前儿童能够顺利入学，也为其长远的发展打下良好的基础

① 德、智、体、美

② 体、智、德、美

③ 德、智、体、美、劳

④ 体、智、德、美、劳

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【单选题】下面哪个内容不是幼小衔接的意义( )

① 儿童身心发展规律的需求

② 小学教育现状的呼唤

③ 现代学前教育使命的要求

④ 适应社会的现状

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【单选题】在幼小衔接工作中，不应把其仅仅视为两个教育阶段的过渡问题，而应把它置身于终身教育的大背景下去考虑，这体现了幼小衔接工作中的( )指导思想

① 长期性而非突击性的原则

② 整体性而非单向性的原则

③ 多样性

④ 均衡化

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