当我们与沟通对象在社会地位上存在差距时也不敢说。

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【判断题】【消耗次数：1】

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【判断题】当我们对情境和沟通对象缺乏充分而准确的把握时往往不敢说。

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【判断题】研究表明，社会地位与学生的成绩呈正相关。

① 正确

② 错误

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【判断题】个人社会地位的改变对健康造成的影响也属于整体观念的范畴().

① 正确

② 错误

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【判断题】个人社会地位的改变对健康造成的影响也属于整体观念的范畴。

① 正确

② 错误

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【判断题】个人社会地位的改变对健康造成的影响也属于整体观念的范畴

① 正确

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【判断题】社会成员的人际交往圈会影响其社会地位。（）

① 正确

② 错误

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【判断题】不敢说主要源于我们过分在意说话的效果。

① 正确

② 错误

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【单选题】无论人们的职业、社会地位、国家、区域有所差异，在道德面前人人平等。这是道德的（）性。

① 普适性

② 与时倶进性

③ 传统继承性

④ 社会性

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【判断题】角色认同是指社会个体在社会结构和社会环境的基础上，通过互动行为针对某一特定的社会地位来构建适于角色的特定认同。

① 正确

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【单选题】社会阶层是指某一社会中根据社会地位或受尊重程度的不同而划分的社会等级。该说法（）

① 正确

② 错误

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【单选题】下列关于战略计划与战术计划的说法中，正确的是( )

① 战术计划是战略计划的依据

② 战略计划的实施是对已经形成的能力的应用

③ 战术计划是在战略计划指导下制定的，是战略计划的落实

④ 战术计划的实施是组织活动能力的形成与创造的过程

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【单选题】有位名人说过：“人们从事工作，会有各种各样的动机，而每个人的动机又各不相同。你必须探知你所接触的每个人的不同动机，以便掌握和开启发挥各人潜能的‘钥匙’”。这句话表明，管理人员必须进行( )

① 授权

② 激励

③ 人员配备

④ 沟通

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【判断题】高层次的专业人员和管理人员不是工作丰富化的重点对象

① 正确

② 错误

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【判断题】根据归因理论，把失败归于稳定因素会提高以后工作的积极性，归于不稳定因素可以降低工作的积极性

① 正确

② 错误

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【单选题】以下不属于具体或微观环境的是( )

① 顾客

② 竞争者

③ 管制机构

④ 技术环境

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【单选题】亨利·法约尔认为管理的基本职能是( )

① 计划、组织、指挥、协调、控制

② 计划、组织、指挥、控制、调集资源

③ 计划、组织、指挥、控制、人事

④ 计划、组织、控制、激励、人事

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【单选题】越是处于高层的管理者，其对个人概念技能、人际技能、技术技能的需要，就越是按以下顺序排列（）

① 概念技能，技术技能，人际技能

② 技术技能，概念技能，人际技能

③ 概念技能，人际技能，技术技能

④ 人际技能，技术技能，概念技能

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【单选题】某公司董事会召开会议，对研究开发部提出了目标要求，即研究开发部经过努力必须在一定时期内为公司各关键市场推出具有较高市场份额的产品。对于这一要求，你认为下列评价中哪种更有道理( )

① 时间不明确，在实践中缺乏操作标准

② 较高市场份额的标准不清楚，要详细说明

③ 关键市场的提法不具体，很难界定范围

④ 应综合考虑上述意见所反映的问题

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【单选题】反映企业流动资产中可以立即用于偿付流动负债的能力的是( )

① 速动比率

② 应收账款周转率

③ 流动比率

④ 资产负债比率

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【单选题】从期望理论中，我们得到的最重要的启示是( )

① 目标效价的高低是激励是否有效的关键

② 期望概率的高低是激励是否有效的关键

③ 存在着负效价，应引起领导者注意

④ 应把目标效价和期望概率进行优化组合

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