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【多选题】【消耗次数：1】

倾听的障碍有哪些

① 不愿听

② 听不懂

③ 选择性倾听

④ 打断别人的话

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【多选题】培养倾听的秘诀有哪些？（）

① A 培养主动倾听的心态

② B 营造有利于倾听的环境

③ C 多留意自己的肢体语言

④ D 用同理心来倾听

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【多选题】倾听的方法有哪些?

① 与对方目光接触

② 身体稍向前倾

③ 对谈话内容做到恰如其分的点头

④ 不随意打断

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【单选题】倾听的客观障碍是指在倾听的过程中客观存在的障碍，它是不以人的意志为转移的。下面哪项不是倾听的客观障碍（　　　　）

① 倾诉者态度

② 倾听者的理解能力

③ 环境障碍

④ 倾诉者的表达能力

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【判断题】幼儿的倾听技能包括辨析性倾听能力和理解性倾听能力。

① 正确

② 错误

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【判断题】欣赏性倾听是指对听的内容做出归纳、推断和评价。

① 正确

② 错误

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【判断题】辨析性倾听指儿童能够在倾听时迅速掌握别人所说的主要内容，把握关键信息，做出正确反应。

① 正确

② 错误

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【判断题】倾听，可以分泛听和聆听两种。

① 正确

② 错误

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【单选题】倾听技能改进，包括优化行为层面的“听”、认知层面的“听”和（）层面的“听”。

① 情感

② 表情

③ 态度

④ 物理

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【多选题】同理心倾听的要求有

① 做到将心比心的辨识

② 抓住当事人的内心世界

③ 将辨识的情绪反馈给当事人

④ 引导解决问题

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【单选题】在谈话活动中，要求学前儿童建立主动倾听别人谈话的愿望、态度和习惯，可培养( )。

① 反馈性倾听能力

② 辨析性倾听能力

③ 理解性倾听能力

④ 有意识倾听能力

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随机题目

【判断题】在报告中可以顺便请示问题，这类报告称为“请示报告”。（）

① 正确

② 错误

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【判断题】通知、通告、报告、批复都是党政机关公文。（）

① 正确

② 错误

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【判断题】批复属于上行文。

① 正确

② 错误

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【判断题】收到下级机关的“请示”或“报告”，上级机关应迅速、及时地予以批复。

① 正确

② 错误

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【判断题】为了简化办事程序，在报告中可以夹带请示事项。

① 正确

② 错误

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【多选题】建议性意见包括（）

① 呈报类意见

② 呈转类意见

③ 批评类意见

④ 表彰类意见

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【多选题】符合“请示”要求的结束语是（）。

① 以上事项，请尽快批准

② 事关重大，请尽快研究后批复

③ 如无不妥，请批准

④ 当否，请指示

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【多选题】下列通知的标题，写作正确的是（）

① 会议通知

② 通知

③ 安徽省人民政府关于开展食品质量安全大检查的通知

④ 合肥市教育局关于严禁举办各种中小学假期补习班的通知

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【多选题】下列属于意见种类的有（）

① 指导性意见

② 建议性意见

③ 规定性意见

④ 评估性意见

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【多选题】下面的说法中，错误的是（）

① 上级领导收到“请示”或“报告”后都应该给予回复

② 公文中的标题，一律不用标点符号。

③ 某县农业局写例行报告，一向县政府汇报全年工作，二在报告中请求了增建农机站的事项

④ 某县政府办公室接到《省政府关于解决农村用电若干问题的决定》，研究后，特用“公函”将该文转发到各个乡政府。

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