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劝说中坚持[填空1]才能产生互惠互利的积极影响。
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【判断题】 劝说中坚持安全传递信息才能产生互惠互利的积极影响。
①  正确
②  错误
【判断题】 区域经济合作是区域之间通过协商达成互惠互利的行为。
①  正确
②  错误
【判断题】 区域一体化的正面影响是:使各国在经济方面都能互惠互利,共同发展,防止国家之间的贫富差异越来越大。
①  正确
②  错误
【判断题】 师幼关系总是积极影响幼儿的游戏
①  正确
②  错误
【多选题】 微信积极影响的具体表现()
①  便利学习
②  便利发布
③  便利记录
④  便利交流
⑤  便利家长的自我成长和修行
【单选题】 国际资本流动对世界经济的积极影响有( )
①  促进资本在全球范围内的有效配置
②  促进国际贸易的发展
③  促进世界经济金融一体化
④  有利于各国国际收支的平衡
⑤  以上都是
【单选题】 储备货币分散化的积极影响不包括
①  缓解了特里芬难题
②  促进了各国货币政策的协调
③  便于国际储备资产的管理
④  有利于防范汇率风险
【多选题】 我国加入世界贸易的积极影响包括()等
①  A 逐步实现国内国际资源在我国的优化配置
②  B 促进市场经济的发展
③  C 有利于进引进外资,进一步消除外国贸易的歧视待遇
④  D 以上都不对
【多选题】 改革开放以来我国阶级阶层结构的深刻变化对我国的发展产生了哪些巨大的积极影响()
①  A.极大地促进了我国生产力的发展,形成我国发展的强大推动力
②  B.加快了我国的社会流动
③  C.使各种社会资源实现了更有效率的配置,让一切劳动、知识、技术、管理、资本的活力竞相迸发,让一切创造社会财富的源泉充分涌流
④  D.基本形成了适合我国发展阶段和社会制度的现代社会结构,为最终实现现代化创造了条件
【单选题】 贯彻互利互惠的原则应做到下列哪几点( )
①  对企业没有利益的买卖不能做,对顾客没有利益的买卖不能做
②  要明确交易给双方带来的利益
③  充分展示商品或服务能给顾客带来的利益,是说服顾客成交的主要途径
④  以上选项全部正确
随机题目
【简答题】 .班级社会共同体的基本功能一般包括[填空1]、[填空2]、[填空3]、和[填空4]。
【简答题】 个体社会化是一个持续终身的过程,大体包括[填空1]和[填空2]两大阶段。
【简答题】 关于影响子女教育的社会分层因素,在教育社会学的研究中,存在着不同的理论观点,主要有“[填空1]论”、“[填空2]论”和“[填空3]论”。
【简答题】 日本教育社会学家新堀通也曾经形象地将[填空1]和[填空2]称为教育社会学的父学科和母学科,认为教育社会学是上述两者结合的产物。
【简答题】 美国著名教育社会学家沃德曾提出著名的“[填空1]论”,系统地论述了教育与社会进步的关系。
【简答题】 关于教育社会学的研究对象问题,最具代表性的观点有“[填空1]说”、“[填空2]说”和“[填空3]说”等。
【简答题】 教育社会学经历的发展过程大体包括三个主要阶段。这三个阶段分别是“[填空1]”、“[填空2]”和“[填空3]”。
【简答题】 20世纪70年代以后,冲突论教育社会学流派内部形成了两个分支学派,即[填空1]和新马克思主义。
【简答题】 英国著名教育社会学家[填空1]曾经对不同社会阶层的家庭的语言类型进行过系统的观察与研究,他认为中产阶级家庭和劳工阶层家庭分别使用着两种不同的语言代码,这两种语言代码分别是[填空2]和[填空3]。
【简答题】 人类历史上曾经出现过的两种社会分层类型分别是[填空1]分层和[填空2]分层。