【多选题】【消耗次数:1】
企业实行差异化战略的风险
面临实行低成本战略企业的威胁
利润额下滑
买方需要的差异化程度下降事业的风险
模仿者的威胁
服务水平下降
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相关题目
【单选题】 差异化战略的核心:( )。
①  产品的差异化
②  生产过程(工艺)的差异化
③  取得某种对顾客有价值的独特性
④  取得某种对生产者有竞争优势的独特性
【单选题】 差异化战略的核心是:( )。
①  产品的差异化
②  生产过程(工艺)的差异化
③  取得某种对顾客有价值的独特性
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【多选题】 小企业采用差异化战略是存在一定风险的,表现在( )。
①  成本过高
②  相似产品降低了其差别化特色
③  竞争对手的模仿
④  购买者对差异的敏感度降低
⑤  消费者讨价还价能力的增强
【多选题】 小企业采用差异化战略是存在一定风险的,表现在( )。
①  成本过高
②  相似产品降低了其差别化特色
③  竞争对手的模仿
④  购买者对差异的敏感度降低
⑤  消费者讨价还价能力的增强
【判断题】 当小企业难以实现有形产品的差异化的时候,可以推出服务差异化的战略。( )     
①  正确
②  错误
【多选题】 以下对差异化战略描述正确的是( )
①  执行差异化战略的企业会把经营战略重点放在一个特定购买者集团,或某种特殊用途的产品,或某一特定区域内。
②  差异化战略适合产品同质性强的市场。
③  当市场上消费者需求存在较大差异时,企业可以采用差异化战略。
④  采用差异化战略的企业,其产品价格可能并不低。
【多选题】 产品差异化战略的缺点有( )
①  成本过高
②  市场占有率较少
③  成本较低
④  顾客忠诚度低
【判断题】 产品同质化较高的市场,企业比较适合采用差异化战略。()
①  正确
②  错误
【判断题】 产品同质化较高的市场,企业比较适合采用差异化战略。( )
①  正确
②  错误
【多选题】 差异化战略的实现途径一般有( )。
①  思维差异
②  功能差异
③  质量差异
④  品牌差异
随机题目
【单选题】 小学数学在几何教学中是以( )的数学思想为主线,通过实验推导求积公式。
①  逻辑推理
②  抽象概括
③  等积变形
④  图形转化
【单选题】 小学阶段学习的几何是( )。
①  黎曼几何
②  解析几何
③  直观几何
④  罗氏几何
【判断题】 数学问题是指人们在数学活动中所面临的、不能用现成的数学经验和方法解决的一种情境状态。( )
①  正确
②  错误
【判断题】 理解问题阶段就是审题阶段,也就是问题表征阶段。它是问题解决的第一步,也是关键的一步。( )
①  正确
②  错误
【判断题】 对儿童来说,不仅仅要学习几何知识,更重要的是要能有效地促进他们的空间观念的发展和空间能力的逐步形成。( )
①  正确
②  错误
【单选题】 从正方形中抽象出长方形的过程称之为( )。
①  强抽象
②  概括
③  弱抽象
④  分离
【单选题】 运算法则的理论依据可以称之为( )。
①  方法
②  性质
③  算理
④  规则
【单选题】 在改革应用题教学中应( )算术应用题。
①  淡化
②  深化
③  取消
④  加强
【单选题】 从逻辑层面看,在小学数学运算规则学习中,主要包含“运算法则”、“运算性质”和( )等一些内容。
①  数的认识
②  运算方法
③  简便运算
④  理解算理
【单选题】 数学主要包括了( )两方面的内容。
①  整数与小数
②  数和形
③  小数和分数
④  直线和平面