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【多选题】【消耗次数:1】
研究与开发包括
①
基础研究
②
应用研究
③
技术开发
④
模仿创新
参考答案:
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相关题目
【判断题】
我国高校的研发经费以基础研究和应用研究为主。
①
正确
②
错误
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【判断题】
开发是将应用研究的成果转变为产品。
①
正确
②
错误
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【判断题】
非线性创新模式强调基础研究。
①
正确
②
错误
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【单选题】
应用研究的目的在于:()
①
发现普遍规律
②
开发教育产品
③
解决实际问题
④
收集资料信息
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【单选题】
以下属于应用研究的是( )。
①
关于核聚变的物理化学效果的研究
②
关于二胎政策对经济影响的研究
③
关于利用核聚变原理发电的研究
④
关于防止核泄露的设施的研究
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【判断题】
基础研究是企业基本的研究活动。
①
正确
②
错误
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【单选题】
科学研究和技术开发形成一批关键核心技术,掌握一批自主知识产权,这些都是()问题。
①
科学研究
②
技术开发
③
核心技术
④
知识产权
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【多选题】
根据“创新的概念及理论”的讲课,技术开发到销售的线性过程中包括了( )。
①
技术研究
②
产品生产
③
技术开发
④
应用研究
⑤
产品销售
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【单选题】
新药上市后应用研究阶段是
①
Ⅱ期临床试验
②
Ⅰ期临床试验
③
Ⅲ期临床试验
④
Ⅳ期临床试验
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【多选题】
根据本课程,在技术创新中,要处理好科学研究与新产品、新技术开发的关系,以市场为导向,加强应用科学方面的研究,加强科研成果向现实产品的转换,最终实现()的良性循环。
①
人员
②
投入
③
技术效果
④
经济效益
⑤
再投入
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随机题目
【判断题】
3岁幼儿尚无法形成对于“白天”“晚上”的时间知觉。
①
正确
②
错误
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【判断题】
小组活动属于集体教育活动。
①
正确
②
错误
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【判断题】
幼儿的科学探究活动无需教师的指导。
①
正确
②
错误
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【判断题】
0-3岁儿童科学教育内容的选择应该从最常见、最简单、接触最多的方面入手。
①
正确
②
错误
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【判断题】
0-3岁婴幼儿的思维属于抽象逻辑思维。
①
正确
②
错误
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【判断题】
我国幼儿园科学教育活动的总目标包括:科学情感和态度、科学方法和策略、科学知识和能力。
①
正确
②
错误
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【单选题】
学前阶段的科学教育是整个科学教育体系的( )。
①
重点阶段
②
最后阶段
③
奠基阶段
④
最不重要的阶段
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【单选题】
3-6岁儿童的思维以( )为主。
①
直观行动思维
②
抽象逻辑思维
③
具体形象思维
④
感知运动思维
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【单选题】
1992年,法国学者乔治·夏帕克选手倡导在法国开展( )科学教育改革。
①
做中学
②
动手做
③
开口说
④
做观察
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【单选题】
陶行知先生认为,教育应以( )为中心。
①
理想
②
行动
③
书本
④
生活
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