【单选题】【消耗次数:1】
艾滋病机会性感染的特点是
单一病原体感染
单一器官受累
感染易于控制
多病原、多器官、多系统受累
炎症反应典型
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相关题目
【单选题】 艾滋病人肺部感染最多见的病原体是
①  结核菌
②  巨细胞病毒
③  肺孢子菌
④  新型隐球菌
【单选题】 院内感染所致肺炎中,主要病原体是()
①  真菌
②  病毒
③  耐药金葡菌
④  需氧革兰阴性杆菌
⑤  肺炎球菌
【单选题】 感染性发热最常见的病原体是
①  病毒
②  肺炎支原体
③  真菌
④  细菌
⑤  立克次体
【单选题】 院外感染所致肺炎中,主要病原体是()
①  肺炎克雷白杆菌
②  流感嗜血杆菌
③  金黄色葡萄球菌
④  肺炎球菌
⑤  支原体
【判断题】 发生多系统器官功能障碍时,最先受累的器官是肺。
①  正确
②  错误
【单选题】 下列不属于盆腔内感染常见病原体的是( )
【单选题】 当病原体进入人体后,在体内繁殖,这种被感染的人或动物叫做( )。
①  易感者
②  传染源
③  传播途径
④  传播者
【单选题】 医院获得性肺炎无感染高危因素患者的最常见病原体为()。
①  肺炎克雷伯杆菌
②  金黄色葡萄球菌
③  肺炎链球菌
④  流感嗜血杆菌
⑤  大肠杆菌
【单选题】 引起水痘病的病原体是( )
①  水痘病毒
②  带状疱疹病毒
③  EB病毒
④  水痘-带状疱疹病毒
⑤  单纯疱疹病毒
【单选题】 下列病菌属于特异性感染病原菌的是( )
①  金黄色葡萄球菌
②  变形杆菌
③  绿脓杆菌
④  厌氧链球菌
⑤  梭状芽胞杆菌
随机题目
【单选题】 视觉悬崖是用来研究婴儿()发展的经典实验设计。
①  视觉
②  听觉
③  深度知觉
④  感觉
【单选题】 处于成长过程中的儿童,在与周围人们的交往中,逐渐形成两种不同性质的关系,哈普特称之为()。
①  垂直关系和水平关系
②  上下关系和水平关系
③  垂直关系和横向关系
④  横向关系和水平关系
【单选题】 婴儿的行为与效果之间还没有分化,行动还没有目的,该阶段的行为模式处于()。
①  反射练习时期
②  习惯动作时期
③  有目的动作形成时期
④  感知行动时期
【单选题】 随着认知的言语水平的提高,儿童的自我中心减少,能从母亲的角度看问题,这一阶段处于依恋的()阶段。
①  无分化阶段
②  低分化阶段
③  依恋形成阶段
④  修正目标的合作阶段
【单选题】 [填空]在婴儿期就已经出现了,[填空]是在两岁左右逐渐出现的。()
①  回忆,再认
②  记忆,再现
③  再现,再认
④  再认,回忆
【单选题】 对新生儿的评估有很多方法,其中使用较多的是由()设计的一种快速测定新生儿是否正常的量表。该量表由不同等级组成,测量的内容包括心律、呼吸、肌肉弹性、肤色和应激反射。
①  阿普加
②  埃里克森
③  比纳
④  安斯沃斯
【单选题】 学前儿童的发展是一个系统的整体。但在研究和学习中,我们可以将儿童的发展划分为生理发展、认知发展、()发展三大领域。
①  道德
②  情感和社会性
③  感知觉
④  游戏
【单选题】 新时期中华民族的爱国主义,既继承了历史上爱国主义的优良传统,又吸纳了鲜活的时代精神,内涵更加丰富。新时期爱国主义的主题是()。
①  倡导和弘扬集体主义
②  倡导和弘扬国际主义
③  继承和发展马克思主义
④  建设和发展中国特色社会主义
【多选题】 优良学风的表现是()
①  实事求是的学习态度
②  持之以恒的学习意志
③  谦虚谨慎的学习作风
④  科学严谨的学习方法
【多选题】 下列何种表述符合权利与义务的一般关系()
①  权利实质上是获得利益的一种资格,义务是一种满足利益实现的负担
②  法律权利和义务相互依存
③  在任何历史时期,权利总是第一性的,义务总是第二性的
④  权利和义务具有一定的区别界限