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【多选题】【消耗次数:1】
可接受性要求教师必须针对幼儿的()几个方面科学合理地运用语言。
①
年龄特征
②
心理需求
③
性格特点
④
知识水平
参考答案:
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相关题目
【单选题】
“指根据教育教学对象的特点运用语言,使教师的讲授易于幼儿理解和接受”属于幼儿教师口语的()特征。
①
规范性
②
科学性
③
生动性
④
可接受性
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【单选题】
课堂教学活动时间要适当延长,教师可适当运用语言,是哪个年龄班儿童的教学要求( )
①
小班
②
中班
③
大班
④
学前班
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【判断题】
<p>合理地幼儿园教师队伍是由老、中、青三个年龄阶段构成。</p>
①
对
②
错
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【单选题】
( )是指幼儿园心理环境的创设要符合幼儿的年龄特征及身心健康发展的需要,促进每名幼儿全面、和谐地发展。
①
科学性原则
②
发展性原则
③
参与性原则
④
开放性原则
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【单选题】
属于性格特点的是( )。
①
动力性
②
遗传性
③
惯常的行为方式
④
对刺激的反应强度
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【简答题】
什么是儿童心理发展年龄特征?
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【单选题】
个体心理发展的“年龄特征”是指心理发展的( )
①
普遍性
②
连续性
③
差异性
④
阶段性
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【单选题】
关于幼儿记忆的年龄特征不正确的是( )。
①
记得快忘得也快
②
容易混淆
③
语词记忆占优势
④
较多运用机械记忆
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【单选题】
人的身心发展的不平衡性要求教育必须
①
因材施教
②
循序渐进
③
抓住人发展的关键期
④
扬长避短
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【简答题】
什么是年龄特征 ?
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随机题目
【单选题】
选择“媒体”命令,将打开( )对话框,选出导出媒体格式。
①
导出设置
②
文件
③
格式
④
保存
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【单选题】
常用的计算机动画软件不包括( )。
①
Maya
②
Flash
③
3DMax
④
Word
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【单选题】
Flash动画播放文件的扩展名是( )。
①
LIV
②
EXE
③
FLA
④
SWF
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【单选题】
Flash的“层”不包括( )。
①
蒙版层
②
引导层
③
图层
④
遮罩层
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【单选题】
Flash是基于( )的多媒体创作工具。
①
时间轴
②
流程控制
③
网页
④
页面
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【单选题】
创建的元件会自动出现在( )内,以便在整个文档或其他文档中重复使用。
①
图层
②
时间轴
③
舞台
④
库
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【单选题】
动作补间与形状补间动画不同的是( )。
①
动作补间动画的对象必须是元件
②
动作补间动画的对象必须是成组对象
③
以上均错误
④
动作补间动画的对象是元件或成组对象
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【单选题】
( )可用来显示下方图层中的全部或部分区域内容。
①
引导
②
路径
③
区域
④
遮罩
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【单选题】
Flash中的“遮罩”可以有选择地显示部分区域。具体地说,它是( )。
①
自由遮罩,可以由用户进行设定正遮罩或反遮罩
②
以上均错误
③
正遮罩,没有被遮罩的位置才能显示
④
反遮罩,只有被遮罩的位置才能显示
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【单选题】
ActionScript的常用术语不包括( )。
①
事件处理
②
动作
③
函数
④
事件
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