简述战略目标集转化法的步骤。

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简述战略目标集转化法的步骤。

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【判断题】战略目标集转化法用于确定管理信息系统的关键功能需求。

① 正确

② 错误

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【单选题】战略目标则以战略目标为准则，选择适当的战略重点、战略阶段和战略模式。（）

① 对

② 错

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【多选题】战略目标的制定过程的阶段为

① 战略目标分析

② 实践战略目标

③ 拟定战略目标

④ 评价和确定战略目标

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【单选题】 “四个全面”战略布局既包括战略目标，又包括战略举措。其中（）是战略目标。

① 全面从严治党

② 全面建成小康社会

③ 全面依法治国

④ 全面深化改革

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【单选题】现阶段，我们制定路线方针政策，确定战略目标和战略步骤的根本依据是

① 社会主义现代化的实践

② 中国特色社会主义理论体系

③ 改革开放和发展生产力的要求

④ 社会主义初级阶段的基本国情

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【单选题】（）则以战略目标为准则，选择适当的战略重点、战略阶段和战略模式

① 战略目标

② 战略重点

③ 战略行动

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【简答题】战略目标要能有助于多种战略方案的优选，这是反映战略目标的[填空]作用。

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【判断题】战略目标的可接受性是指战略目标要为公司的股东所接受。

① 正确

② 错误

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【多选题】战略目标的特征有()。

① 可接受性

② 可检验性

③ 可实现性

④ 可预测性

⑤ 可挑战性

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【多选题】战略目标制定的原则有（）。

① 全面性原则

② 关键性原则

③ 平衡性原则

④ 权变性原则

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随机题目

【判断题】实验法是一种控制影响实验结果的有关因素，系统的探讨某些实验条件、观测与实验条件相关现象的变化，从而确定条件与现象之间因果关系的一种研究方法。

① 正确

② 错误

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【判断题】定势也称心向，是指由先前心理活动所形成的准备状态。

① 正确

② 错误

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【多选题】强调外界环境对学习起决定作用的学习理论有( )。

① 人本主义理论

② 经典条件反射理论

③ 操作性条件反射理论

④ 有意义接受学习理论

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【多选题】为了将为迁移而教的思想渗透到教育、教学的全过程中，我们的教学应该遵循以下几条原则( )。

① 制定明确、具体、现实的教学目标

② 教学内容的编排应该循序渐进

③ 把握每一阶段学习的迁移价值

④ 启发学生对所学内容进行概括总结

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【多选题】小学儿童道德评价能力发展的有以下特点( ）。

① 从“他律”到“自律”

② 从效果到动机

③ 从别人到自己

④ 从片面到全面

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【多选题】小学儿童教育心理学的研究方法可分为（）。

① 观察法

② 实验法

③ 调查法

④ 研究法

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【多选题】元认知策略：是学习者用来评估自己的理解、安排学习时间、选择有效的计划来学习或解决问题、监控自己的学习情况等方面的策略，它主要包括（）。

① 计划策略

② 监控策略

③ 调节策略

④ 控制策略

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【多选题】小学儿童认知活动的发展主要表现在（）。

① 知觉从无意性、情绪性向有意性、目的性方向发展

② 注意从无意注意占主导地位向有意注意占主导地位发展

③ 有意识记逐渐超过无意识记并占主导地位。机械识记还占有优势，抽象记忆在逐渐发展

④ 以具体形象思维为主逐步过渡到以抽象逻辑思维为主

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【判断题】学习策略是指学生在学习活动中用来保证有效学习的规则、方法、技巧及其调控措施。

① 正确

② 错误

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【判断题】划线、记笔记、画关系图都是属于精加工策略。

① 正确

② 错误

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