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【多选题】【消耗次数:1】
专用发票由基本联次或者基本联次附加其他联次构成。基本联次包括(? )。
①
抵扣联
②
核销联
③
发票联
④
记账联
参考答案:
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相关题目
【多选题】
专用发票由基本联次或者基本联次附加其他联次构成。基本联次包括(? )。
①
抵扣联
②
核销联
③
发票联
④
记账联
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【判断题】
采用多联式发票办理结算业务,因各联次同时填制,故只审核一联内容即可。( )
①
对
②
错
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【单选题】
普通发票的联次不包括( )。
①
存根联
②
发票联
③
记账联
④
抵扣联
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【单选题】
普通发票的联次不包括( )。
①
存根联
②
发票联
③
记账联
④
抵扣联
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【判断题】
从联次来看,电汇凭证主要有两联和三联两种。( )
①
对
②
错
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【多选题】
下列各项中,属于增值税专用发票“发票联”用途的有( )。
①
购买方核算采购成本的记账凭证
②
购买方报送税务机关认证和留存备查的扣税凭证
③
购买方核算增值税进项税额的记账凭证
④
销售方核算销售收入和增值税销项税额的记账凭证
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【判断题】
因跨月不符合发票作废条件,如果购买方尚未用于申报抵扣,可以在购买方将发票联及抵扣联退回后,向税务机关申请代开红字专用发票。( )
①
对
②
错
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【判断题】
纳税人在开具发票时,只需在发票联加盖发票专用章。
①
正确
②
错误
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【判断题】
在免税销售额内的代开发票,代开的普通发票在纳税申报时可申请退税,代开的专用发票在全部联次追回或者按规定开具红字专用发票后可申请退税。( )
①
对
②
错
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【单选题】
小规模纳税人月销售额未超过( )万元的,当期因开具增值税专用发票已经缴纳的税款,在增值税专用发票全部联次追回或者按规定开具红字专用发票后,可以向主管税务机关申请退还。
①
10
②
15
③
30
④
50
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随机题目
【单选题】
()是新“课标”对作文教学改革着力提倡的一个热点话题,如《课标》中所指出:“激发学生的想象和幻想”,要鼓励学生“写想象中的事物”。
①
想象作文
②
相关视频
③
三声齐读
④
实物模型
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【单选题】
()是张祖庆老师继“微电影创意写作研究”之后探究的又一崭新的课题,同时也一个全新的语文微型课程。
①
情境阅读课
②
情景对话课
③
书影导读课
④
手工活动课
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【单选题】
情智语文的代表人物有:
①
余映潮
②
于漪
③
孙双金
④
闫学
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【单选题】
“智者受理性的指导;常人受经验的指导;而野兽受直觉的指导。”是()说的。
①
苏格拉底
②
西塞罗
③
卢梭
④
柏拉图
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【单选题】
对()的探索与成功,缘于何捷对“儿童—游戏—作文”的科学认识。
①
游戏作文
②
看图作文
③
百字作文
④
绘画作文
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【单选题】
“雅”是我国传统美学对美的一种表达,盛新凤在语文教学中提倡:
①
语言文雅
②
情意淡雅
③
结构古雅
④
方式闲雅
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【单选题】
盛新凤老师提倡的语文是:
①
共享语文
②
诗化语文
③
自然语文
④
两极语文
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【单选题】
朱作仁教授《教育心理学》中对小学生观察的心理特点描述是小学生观察具有()。
①
细致性
②
随意性
③
非重点性
④
新奇性
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【单选题】
“绿色语文”教学流派的代表性的语文名师是( )
①
钱梦龙
②
魏书生
③
于漪
④
赵谦翔
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【单选题】
郭学萍的哪篇名课是源于真实的事件?()
①
《灰椋鸟》
②
《杨修之死》
③
《爱如茉莉》
④
《从罐头里走出来的孩子》
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