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【判断题】【消耗次数:1】
三相异步电动机不能自行起动。
①
正确
②
错误
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相关题目
【判断题】
三相异步电动机能够自行起动。
①
正确
②
错误
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【单选题】
三相异步电动机的起动方法分别为()。
①
直接起动
②
降压起动
③
低频起动
④
以上三项都有
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【多选题】
三相异步电动机的基本结构?
①
定子
②
转子
③
附件
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【单选题】
三相异步电动机的转向取决于( )。
①
初始转向
②
电源相序
③
电源电压
④
电动机本身
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【判断题】
三相异步电动机没有磁场能够运行?
①
正确
②
错误
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【简答题】
三相异步电动机的结构是哪些?
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【单选题】
三相异步电动机有一个重要特征( )。
①
不能自行起动
②
能自起动
③
自行减速
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【单选题】
三相异步电动机全压起动时,电动机的起动电流可达到电动机额定电流的( )倍。
①
10~20
②
4~7
③
24~30
④
一样
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【单选题】
三相异步电动机反接制动的优点是( )。
①
制动迅速
②
能耗较小
③
定位准确
④
制动平稳
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【单选题】
三相异步电动机反接制动的优点是()。
①
制动平稳
②
能耗较小
③
制动迅速
④
定位准确
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随机题目
【单选题】
操作技能掌握的高级阶段是( )。
①
操作定向
②
操作模仿
③
操作整合
④
操作熟练
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【判断题】
学生每天早上做广播操是一种学习现象。
①
正确
②
错误
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【判断题】
场依存性强的学生的学业成绩一定会比场独立性强的学生差。
①
正确
②
错误
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【判断题】
与逐渐成熟起来的青少年相比,小学儿童的心理发展具有巨大的可塑性。
①
正确
②
错误
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【判断题】
斯金纳是认知派学习理论的代表人物。
①
正确
②
错误
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【判断题】
皮亚杰提出了“良好的教学应走在发展前面”的著名论断。
①
正确
②
错误
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【判断题】
皮亚杰认为人的知识来源于动作,动作是感知的源泉和思维的基础。
①
正确
②
错误
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【判断题】
奥苏贝尔强调的有意义的接受学习是指学习材料有意义。
①
正确
②
错误
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【判断题】
“少年早慧”“大器晚成”是能力发展水平不同的表现。
①
正确
②
错误
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【判断题】
教育心理学是一门交叉学科。
①
正确
②
错误
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