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【单选题】【消耗次数:1】
电器或线路绝缘遭到损坏、控制电器及线路出现故障、操作或接线错误等,都可能造成短路事故,此时需要进行( )保护。
①
短路保护
②
过载保护
③
过电流保护
④
失电压保护
参考答案:
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相关题目
【判断题】
电器或线路绝缘遭到损坏、控制电器及线路出现故障、操作或接线错误等,都可能造成短路事故,此时需要进行过电流保护。
①
正确
②
错误
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【判断题】
电缆线路必须有短路保护和过载保护,短路保护和过载保护电器与电缆的选配应符合
①
正确
②
错误
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【判断题】
由于电动机过载电流小于短路电流,所以热继电器既能作过载保护,又能作短路保护。
①
正确
②
错误
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【单选题】
下列电器中不能实现短路保护的是()。
①
熔断器
②
热继电器
③
过电流继电器
④
空气开关
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【单选题】
对于输电线路相间短路通常采用三段式电流保护,其中电流Ⅰ、Ⅱ段保护共同构成本线路的()。
①
主保护
②
近后备
③
远后备
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【单选题】
下列电器中不能实现短路保护的是( )。
①
熔断器
②
热继电器 C、空气开关 D、过电流继电器
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【单选题】
下列电器中不能实现短路保护的是().
①
A.熔断器
②
B.热继电器
③
C.空气开关
④
D.过电流继电器
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【判断题】
三相笼型异步电动机的电气控制线路,如果使用热继电器作过载保护,就不必再装设熔断器作短路保护。
①
正确
②
错误
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【单选题】
熔断器作为短路保护的电器,它是()于被保护电路中的。
①
串接
②
串接或并接都不可以
③
并接
④
串接或并接都可以?
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【单选题】
三相笼型异步电动机的电气控制线路,如果使用热继电器作过载保护,就不必再装设熔断器作短路保护。
①
不必再装
②
必须安装
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随机题目
【判断题】
社会交往对自我自我概念的发展同时具有积极的和消极的影响。
①
正确
②
错误
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【判断题】
亲社会行为是“人们在社会交往中所表现出来的谦让、帮助、合作、共享等有利于他人和社会的行为。
①
正确
②
错误
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【多选题】
师幼互动对学前儿童社会性发展有()方面的影响?
①
增强儿童安全感、自信心及探索精神
②
加快儿童适应新环境的能力
③
发展儿童同伴交往能力
④
利于儿童发展自我概念
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【单选题】
7-24个月年龄段属于学前儿童依恋发展的()时期?
①
前依恋期
②
依恋关系建立期
③
依恋关系明确期
④
目标调节的伙伴关系期
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【单选题】
婴幼儿依恋建立期主要在()。
①
出生至2个月
②
2个月至7-12个月
③
7-12个月至24个月
④
24个月以上
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【判断题】
心理自我指在人际交往中个体对自己所承担的角色、权利、义务、责任等,以及自己在群体中的地位、声望和价值等的认识和评价。
①
正确
②
错误
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【多选题】
学前儿童的自我评价发展主要呈现哪些趋势()?
①
从轻信和运用成人评价到自己独立的自我评价
②
从笼统不分化的自我评价到比较具体细致的自我评价
③
从对外部行为的自我评价到对内心品质的自我评价
④
从局部的自我评价到比较全面的自我评价
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【单选题】
“人的社会化主要指人的社会知觉和社会行为方式。”提出这二观点的是()。
①
陈会昌
②
埃尔金
③
齐格勒
④
缪森
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【判断题】
反社会行为是指违法或为社会所不能接受的行为,是二种消极的社会行为。
①
正确
②
错误
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【判断题】
“我”字的出现,是儿童自我意识发生的标志。
①
正确
②
错误
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