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【判断题】【消耗次数:1】
反接制动的实质是使电动机欲反转而制动,当电动机的转速接近零时,应立即切断反接转制动电源。
①
正确
②
错误
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相关题目
【单选题】
在鼠笼式异步电动机反接制动过程中,当电动机转速降至很低时,应立即切断电源,防止。
①
损坏电机
②
电动机反转
③
电动机堵转
④
电机失控
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【单选题】
控制电动机反接制动的电器应是()
①
电流继电器
②
电压继电器
③
时间继电器
④
速度继电器
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【单选题】
三相异步电动机反接制动的优点是( )。
①
制动迅速
②
能耗较小
③
定位准确
④
制动平稳
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【单选题】
三相异步电动机反接制动的优点是()。
①
制动平稳
②
能耗较小
③
制动迅速
④
定位准确
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【单选题】
电动机反接制动时,可以防止反向起动的继电器是____。
①
时间继电器
②
速度继电器
③
热继电器
④
过电流保护继电器
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【单选题】
在电动机切断正常运转电源的同时改变电动机定子绕组的电源相序,使之有反转趋势而产生较大的制动力矩的方法称为( )。
①
能耗制动
②
机械制动
③
反接制动
④
回馈制动
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【判断题】
三相异步电动机有回馈制动、反接制动和能耗制动三种制动方式?
①
正确
②
错误
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【单选题】
三相异步电动机采用能耗制动,切断电源后,应将电动机( )。
①
转子回路串电阻
②
定子绕组两相绕组反接
③
转子绕组进行反接
④
定子绕组送入直流电
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【单选题】
三相异步电动机反接制动时,采用对称电阻接法,可以限制制动转矩的同时,也限制()。
①
制动电流
②
启动电流
③
制动电压
④
启动电压
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【单选题】
并励直流电动机,当电源反接时,转速方向( )。
①
反向
②
不变
③
不确定
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随机题目
【判断题】
根据本课程,学术研究的创新点是指解决没有人研究过的问题。
①
对
②
错
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【判断题】
市场经济使高校人才流动性增强。
①
对
②
错
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【判断题】
寓价值观引导于知识传播之中体现的是政治性和学理性统一。
①
对
②
错
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【判断题】
根据本课程,人的现代化是国家现代化的成就。
①
对
②
错
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【判断题】
没有教育的现代化就没有国家的现代化。
①
对
②
错
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【多选题】
自律要严必须要()统一。
①
识
②
知
③
智
④
信
⑤
用
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【多选题】
下列属于教育“九个坚持”具体论述的是()。
①
坚持党对教育事业的全面领导
②
坚持把立德树人作为根本任务
③
坚持优先发展教育事业
④
坚持社会主义办学方向
⑤
坚持扎根中国大地办教育
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【多选题】
根据本课程,传统评价具有()特点。
①
以分为核心
②
以量为经验
③
提升学习能力
④
以经验为本
⑤
面向人人
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【多选题】
根据本课程,践行职业道德需要面对的问题包括()。
①
如何处理职业行为与所在组织利益的关系
②
如何处理职业道德与自身利益的关系
③
如何处理职业行为与公共利益的关系
④
如何处理适者生存与坚持原则的关系
⑤
如何处理个人利益与集体利益的关系
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【多选题】
培训体系因素包括()
①
培训需求评估有待进一步优化
②
培训课程体系不够科学
③
培训保障机制很完善
④
培训激励机制不够健全
⑤
培训内容针对性与实用性不够强
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